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841.
采用心理状况自测量表(SCL-90)和艾森克个性问卷(EPQ)对南华大学独立学院2012级和2013级大学生中有心理障碍倾向者进行了实验研究.研究发现,独立学院大学生心理障碍状况与其个性特征存在着显著相关;改善心理障碍的效度与体育锻炼关系显著;合理设计运动锻炼有利于改善独立学院大学生心理障碍状况. 相似文献
842.
843.
美军法制教育的成功做法对我军的启示 总被引:1,自引:0,他引:1
美军把法制教育纳入军队教育训练计划,注重院校法学教学以提高军官法律素质,强调有效消灭军队中"违法乱纪的愿望",面向战争强化军人的相关法律意识,采取多种形式开展法制教育等成功做法,启示我军应进一步提高法制教育的地位,调整充实院校法学教学,强化教育的针对性,拓展教育的内容,积极探索教育的新形式和新途径。 相似文献
844.
845.
采用文献资料法、逻辑分析法,基于对城市公共体育空间之公共性内涵的反思,指出当下城市公共体育空间既存在公共性与功能性的矛盾问题,又面临城市土地资源有限的现实难题。研究认为,这两大问题均可通过“可供性”理论予以消解,首先,“可供性”思路指导下的城市公共体育空间通过营建具备公开性、异质性和共同性等3大公共性核心价值的场所,使得空间的公共性与功能性不再相互抵牾; 其次,通过利用“可供性”的纵深层级划分,将以项目为中心的设计思路转变为以身体活动为中心的设计思路,既保证了市民基本休闲健身需要,又有助于探索非体育用地建设体育空间,进而消解土地资源有限的现实瓶颈。研究根据可供性的四层级特征,提出城市公共体育空间的设计理念:①空间的体育可供性分析;②空间使用者的需求调研;③建成空间的更新与再设计。 相似文献