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261.
262.
对HIV感染者管理方式探讨 总被引:7,自引:0,他引:7
对艾滋病病毒(HIV)感染者采取保密入户-访谈交友-争取信任-告知结果-宣教关怀的管理方式实施管理,对规范其行为,控制艾滋病向周围人群传播有较好的效果. 相似文献
263.
对我国体育产业竞争力几个理论问题的研究 总被引:5,自引:0,他引:5
首先分析了研究我国体育产业竞争力的意义;进而对竞争、竞争力及体育产业竞争力进行了界定;最后提出了衡量一国体育产业竞争力的主要指标。希望起到抛砖引玉的作用。 相似文献
264.
一阶微分形式不变性的作用 总被引:1,自引:1,他引:0
钟五一 《广东教育学院学报》2005,25(3):34-36
通过在积分换元、微分方程求解、多(一)元复合函数求全微分、偏导数及高阶偏导数中的应用举例,论述了一阶微分的形式不变性在微积分学中的作用不应被忽略. 相似文献
265.
健身运动处方锻炼对大学生身心健康发展的实验研究 总被引:13,自引:0,他引:13
在大学体育课、课外体育活动中采用精神卫生调查问卷SCL-90,对实施健身运动处方的大学生进行心理健康状况调查,通过专家及学生调查来探讨实施健身运动处方锻炼对大学生身心健康发展的影响,以研究实施健康运动处方的心理效果。实验结果表明,健身运动处方锻炼对参与者的身心健康产生积极影响,对人际关系、焦虑等方面的调节和改善有一定作用。健身运动处方的运用要考虑处方内容、形式、负荷强度的安排。 相似文献
266.
267.
现代奥林现代奥林匹克自诞生以后,便开始逐渐地打破了地域、种族、意识形态等的限制,得到了世界各地、各民族、各国家的普遍欢迎,形成了真正意义上的全世界人类的共同节日.此种特殊的文化景观,在人类文明发展史上不仅是空前的也是绝后的.从心理学的角度出发,从神话思维的认同、合理转嫁人类的本能欲望、反映人类对自身种群极限的挑战以及追求自由与超越的审美心理认同,四个方面阐释奥林匹克运动在多元文化教育中所体现出的心理认同.由此试图发掘奥林匹克精神魅力之所在. 相似文献
268.
构建高效学习者问题解决能力培养模式 总被引:1,自引:0,他引:1
帮助受教育者学会学习,增强其问题解决能力,使之成为高效学习者,是每个教育工作者亟待解决的一个重要课题。通过提高选择性注意能力、实施学习策略教学、培养创造性思维能力、发展元认知等途径培养高效学习者问题解决能力。 相似文献
269.
体育舞蹈训练对心血管系统影响的实验研究 总被引:9,自引:0,他引:9
以先进的临床实验技术,应用彩色B—型超声方法,通过对38名健康女性,分为正常人组、经常锻炼组与业余训练组的心血管系统变化进行分析比较,发现体育舞蹈训练可以增强心血管系统的功能,心血管系统的变化接近于耐力项目,正常人组、经常锻炼组与业余训练组的实验结果出现了非常明显差别。 相似文献
270.
我国高等体育院校运动训练的历史回顾 总被引:10,自引:0,他引:10
运动训练与竞赛不仅是高等体育院校教学计划的重要内容 ,而且是高等体育院校义不容辞的责任。我国高等体育院校运动训练的历史分为竞训初起、专门发展、转入低潮、重振与停滞、恢复发展、步入艰难几个阶段 ,竞技体校在高等体育院校运动训练和竞赛中发挥了独特和积极的作用。 相似文献