全文获取类型
收费全文 | 25266篇 |
免费 | 466篇 |
国内免费 | 737篇 |
专业分类
教育 | 18003篇 |
科学研究 | 3135篇 |
各国文化 | 15篇 |
体育 | 2254篇 |
综合类 | 1973篇 |
文化理论 | 16篇 |
信息传播 | 1073篇 |
出版年
2024年 | 20篇 |
2023年 | 63篇 |
2022年 | 272篇 |
2021年 | 586篇 |
2020年 | 499篇 |
2019年 | 402篇 |
2018年 | 221篇 |
2017年 | 272篇 |
2016年 | 284篇 |
2015年 | 834篇 |
2014年 | 1342篇 |
2013年 | 1561篇 |
2012年 | 1918篇 |
2011年 | 2131篇 |
2010年 | 2163篇 |
2009年 | 2023篇 |
2008年 | 2057篇 |
2007年 | 2127篇 |
2006年 | 1935篇 |
2005年 | 1624篇 |
2004年 | 1213篇 |
2003年 | 855篇 |
2002年 | 782篇 |
2001年 | 693篇 |
2000年 | 351篇 |
1999年 | 116篇 |
1998年 | 43篇 |
1997年 | 17篇 |
1996年 | 18篇 |
1995年 | 10篇 |
1994年 | 9篇 |
1993年 | 7篇 |
1992年 | 7篇 |
1991年 | 4篇 |
1990年 | 2篇 |
1989年 | 3篇 |
1988年 | 2篇 |
1986年 | 1篇 |
1981年 | 1篇 |
1957年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 0 毫秒
31.
对九运会女排决赛阶段三种进攻打法效果比较分析 总被引:1,自引:0,他引:1
通过对九运会女子排球决赛第二阶段12支队伍扣球进攻技术的数据统计,运用对比分析法对强攻、快攻和后排攻等三种进攻打法进行研究。结果表明:我国目前优秀女排队伍进攻方式以强攻为主体;快攻虽然使用率远不如强攻,但进攻效果显:后排攻使用率和效果都甚差。 相似文献
32.
朱炜 《淮南职业技术学院学报》2002,2(2):12-14
构成会计环境的基本因素主要有经济、科学技术、文化教育,政治法律等四方面,经济因素是影响会计工作的主要因素,会计的发展与经济、政治的发展密切相关。 相似文献
33.
本文就中国女篮参加第14届世界女子篮球锦标赛的赛前准备工作进行了初步研究,提出该队应吸取历史教训,进一步明确奋斗目标,认真分析对手情况,充分利用自身优势,努力提高防守水平并切实把心理准备抓出成效。 相似文献
34.
Sun Bin 《中外文化交流(英文版)》2005,(11):32-35
Labrang Monastery has the strongest religious atmosphere among all the Tibetan Buddhist temples that I have visited. In Labrang Monastery, commercial influence is rarely seen here and there are not many tourists. Perhaps due to its solemn religious atmosphere, visitors are not noisy as they are in other sightseeing places. They usually peacefully observe the sacred halls, solemn religious rites and faithful monks with their eyes and camera lens. All these should be attributed to its monks w… 相似文献
35.
36.
我国标准高尔夫运动场地现状及发展规模研究 总被引:3,自引:0,他引:3
通过运用第5次全国体育场地普查的相关数据,对我国境内标准高尔夫运动场地的分布情况、资金来源、隶属关系、系统分类、经济成分、增长状况等指标全面分析,了解标准高尔夫运动场地在我国的现状。通过现状分析得出在我国各地区发展与经济相和谐的标准高尔夫运动场地符合我国的国情,同时对未来各地区的标准高尔夫运动场地的发展规模进行了预测。 相似文献
37.
38.
诸洪良 《宁波教育学院学报》2008,10(1):119-121
数学教学不仅要重结论,更要重过程。"惑"作为教学的出发点,不直接展示结论,而是通过恰当地设置问题情境,提出带有启发性和挑战性的问题——让学生生惑,为学生提供动手、动脑的机会,引导学生运用观察、分析、综合、归纳、抽象概括、类比、猜想等方法去研究、去探索、去解惑,充分地让学生学会"数学地思考"。 相似文献
39.
简要分析站点结构优化和站点信息组织之间的关系,将站点结构优化方法划分为两类进行综述,并讨论每种方法的优势、不足和进一步研究的方向。 相似文献
40.