我国高校竞技体育竞赛体系的理论探索

采用文献资料法、访谈法、问卷调查法等,对我国高校竞技体育竞赛体系进行探索。在界定我国高校竞技体育竞赛体系的概念与特征的基础上,指出其构成要素:竞赛目标、竞赛资源、组织结构、规章制度、赛事系统,并分析诸要素的关联结构及系统功能。     

武术套路跳跃中旋风脚及连接难度动作分析

采用录像观察法、实验法、数理统计法,分析武术套路项目中旋风脚B级和C级跳跃难度及连接难度动作的运动学、动力学及生物学特征,发现:旋风脚单脚起跳速度远大于双脚起跳。根据肌电测试结果,旋风脚双脚和单脚起跳的起跳腿肌肉放电强度和时相有所区别,提示:不同的起跳方式应有针对性的辅助练习。     

我国田径高级教练员的培养

运用文献资料、问卷调查、专家访谈等研究方法,对我国开展田径高级教练员培养工作的主要环节及现状进行研究。结果显示：我国田径高级教练员培养工作已形成特有的培训体系;教练员具有较高的运动水平和丰富的执教经验;岗位培训缺乏对教练员“能力”的培养;师资队伍学历较高,但需加强后备人才培养;培训保障体系主要包括经费与培训基地两部分。据此,在管理制度、培养途径、培训内容、培训教材等方面,提出我国田径高级教练员培养工作可持续发展建议。     

24式太极拳教学改革的实践研究

文章依据《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》,针对中医院校的专业特色,围绕"快乐体育,特色项目"这一思路,对24式太极拳课程教学开展一系列研究。在教学目标、教学内容、教学形式、教学评价等方面进行了改革创新,并构建了新的教学模式。     

悉心搜求 化身千百----张元济的藏书印书活动

张元济先生是我国近代著名学者、出版家,一生贡献卓著,其中他收藏善本秘籍,创办涵芬楼、东方图书馆,以及辑校、印行古籍如《四部丛刊》3编、《百衲本二十四史》《续古逸丛书》《涵芬楼秘籍》10集事迹等则最为世人称道。     

蓝瑛、徐泰合绘《浴砚图》

蓝瑛、徐泰合作《浴砚图》,纸本,设色,画芯纵143厘米,横45厘米。画中立一仕女作浴砚状,有桌、凳、浴盆及架,桌上小摆件相缀,右绘蕉叶、怪石。现藏于天津博物馆。     

论体育课程目标

以"教学论"和"课程论"两套概念系统和话语系统为分析理据,厘定体育教学目标和体育课程目标的异同,提出对体育课程目标的理解,并提示以"课程论概念系统"(课程目标)代替"教学论概念系统"(教学目标),是当代教育改革中的一种趋势.     

美国大学高水平运动队训练原则与方法的理论分析——以俄勒冈大学中长跑训练为例

运用个案分析、文献资料、专家访谈等研究方法,以美国俄勒冈大学中长跑训练为个案,分析了其训练原则与方法,以期对丰富和完善当今的中长路训练方法,促进世界中长跑的发展有所裨益。     

理解体育课程内容标准:一个六维分析框架

体育课程内容标准从运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应5个方面描述了体育课程各领域的学习结果。基于课程目标分类理论,提出一个六维分析框架,从“展示完成多样的体育活动所需的动作技能和运动模式的能力”“在体育活动过程中获取、运用体育与健康的认知性知识并证明对它们的理解”“有规律地参与体育活动”“达成并维持一个增进健康的体能水平”“在体育活动中尊重自己和他人、展现负责任的个人和社会行为”“理解体育活动对健康、娱乐、挑战、自我表现和社会交往的价值”6个方面来理解体育课程内容标准,为开发基于标准的体育课程提供分析工具,以期指导当前的体育课程实践。     

探析腹肌训练与健康的关系

通过查阅大量的相关资料和十余年的临床验证对腹肌训练与健康的关系进行分析与探讨,阐述腹肌的训练方法,提出了腹肌训练与人体健康的关系。旨在为促进人类健康,以及为医生、康复医师、社会指导员、健身教练员及广大健身爱好者提供借鉴和理论参考。