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101.
目的:从生物力学角度探究声音反馈训练(teaching with acoustical guidance,TAGteachTM)和传统训练方法对高尔夫初学者击球效果和挥杆动作的影响。方法:21名无高尔夫训练基础的大学生受试者随机分为声音反馈训练组(clicker training group,CG,n=11)和传统训练组(traditional training group,TG,n=10),由一名韩国职业高尔夫教练员进行5周的高尔夫挥杆动作教学训练,使用7号铁杆。训练后,对受试进行挥杆动作生物力学测试,对比两组受试者的击球效果和挥杆动作。结果:5周声音反馈训练后,CG杆速、球速、杆面角度、击球距离等击球表现指标显著优于TG(P<0.01)。挥杆动作方面,CG从上杆阶段到随挥初期挥杆时间显著小于TG(P<0.05),骨盆转动速度显著大于TG(P<0.05);CG骨盆转动角度和COM-COP倾角的标准化角加速度变化率显著小于TG(P<0.05)。结论:声音反馈是一种有效的训练辅助手段,可提升高尔夫初学者的挥杆练习效果。  相似文献   
102.
运用体质指数法、皮褶厚度法及生物电阻抗法,判断上海城区儿童青少年超重、肥胖发生率及其一致性。结果显示:3种方法在判断不同年龄、性别儿童青少年超重、肥胖上一致性较低;测量原理与精确性不同,青少年儿童体成分化学组成不成熟及诊断、筛查标准的差异可能是3种方法一致性较低的原因。提出应建立适合我国儿童青少年"多维模型"假设下的体脂率预测方程。  相似文献   
103.
北部湾广西沿海方言区是普通话水平达标的重点地区,普通话教学显得尤其重要.而受方音影响形成的"地方普通话"的客观存在,给普通话教学带来了极大障碍.要提高普通话的教学质量,必须重视方言的调查和研究工作,寻找出方言与普通话的具体差异以及对应规律和方音辨正的方法.只有这样,普通话教学才能根据学习者的不同因素,有针对性地因材施教,普通话的教学和推广也才能起到事半功倍的效果.  相似文献   
104.
设μ(I,{nk}k≥1,{ck}k≥1)为闭区间I,正整数序列{nk}k≥1及正实数序列{ck}k≥1确定的Moran集,c(I,{nk}{ck}),c·(I,{nk},{ck})分别为μ(I,{nk}k≥1,{ck}k≥1的齐次Cantor集与偏齐次Cantor集,给出了齐次Cantor集与偏齐次Cantor集的关系及证明.  相似文献   
105.
文章对所建立的精品课程教学质量评估体系进行实验性评估,通过对3门精品课程的评价,以检验评估指标的合理性。结果:所建立的专家权重模糊综合评估模式具有综合评价的效果,所选用的M(×+)合成算子所计算的结果可信。该评估体系不仅能反映出精品课程教学质量的总体,也能反映出精品课程中各个组成因素的优劣,在一定程度上可克服其主观因素对评价结果的影响,显示出所建立的评估体系有较高的可信度、较好的区别性和可比性。  相似文献   
106.
在四川省内5所大学173名教授和副教授中,对精品课程教学质量评估标准进行差额筛选。结果表明:在预先拟定的45条指标中,36条有效,9条无效,两者对评估指标的选择基本一致。初步得到一个较全面的、可信度高的、能够对精品课程教学质量作出客观评价的标准体系,对提高精品课程的示范性有重要的推动作用。  相似文献   
107.
"共同利益"和"地缘政治"等国际关系研究中流行的理论,远不足以解释中泰双边友好关系竟能持续千年的"奇迹"。中泰千年友好关系的基础,是两国人民相似的文化与价值观。这种文化和价值观塑造了两国人民和平、友好、宽容和仁慈的民族性,也是数百年来两国朝野相互秉承善意和泰国社会善待华人移民的基本原因。这种文化的相似性也将最终决定今后中泰关系的基本走向。因此,增强对这种文化相似性的认识和促进相互理解,将是推动中泰双边友好关系的最有效动力。  相似文献   
108.
随着网络的快速发展,入侵检测系统生成的告警信息越来越多,聚类技术广泛的应用于处理告警信息.针对传统的K-Means算法易陷入局部最优,提出一种改进半监督聚类算法ISC.从数据集中抽取若干正常与异常样本分别采用层次聚类算法分别计算作为初始质心辅助K-Means算法进行聚类.实验结果表明,与现有相关算法相比,该算法具有更高的攻击检测率以及更低的误报率.  相似文献   
109.
通过对福建省野生观赏植物调查统计发现全省具有观赏价值的野生有毒植物共386种,隶属于84科186属。并根据其毒性大小、主要有毒成分、有毒部位、观赏部位等特征,进一步筛选出观赏部位具有毒性的植物242种进行统计分析。最后为合理利用该区野生有毒观赏植物提出相应的保护和开发建议。  相似文献   
110.
"王冕死了父亲"句式的研究,集中反映了建国以来我国语法理论界对西方理论的引进和创新。这一句式的研究历史表明,现代汉语语法研究经历了一个从照搬西方理论到理论与汉语事实有机结合的过程。推动这一研究的两个核心因素是理论的革新与语料积累。  相似文献   
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