高校大学生心理健康教育工作探讨

大学时期是大学生心理走向成熟,人生观、价值观和世界观确立的关键时期,此期的教育对大学生以后的个人发展及职业规划具有深远影响。各高校应积极探索大学生心理健康教育工作的规律和特点,运用合适的方式对学生进行正确引导,为社会发展输送优质人才。本文就琼州学院大学生心理健康教育工作进行了探讨。     

浅谈基于GSM室内分布系统的TD-SCDMA改造

对现有GSM室内分布系统进行TD-SCDMA改造的关键问题进行了分析,结合典型场景,通过对比、理论预算和测试结果相结合的方法实现TD-SCDMA室内良好的覆盖.     

高校图书馆与大学生信息素养教育

信息素养教育注重对大学生信息意识教育、信息道德教育及信息能力的提高,高校图书馆历来具有良好的用户教育传统和教育优势。高校图书馆不仅是信息提供中心,也是信息教育中心。本文就大学生信息素养教育目前存在的问题及针对该问题高校图书馆应采取的对策进行了探讨。通过图书馆多种途径的信息素养教育,帮助大学生成为具备良好信息素养的人才,使他们将来能在信息社会中扮演重要角色。     

非物质文化遗产数字化保护研究

进入21世纪数码时代,非物质文化遗产与现代信息技术的结合正成为文化遗产现代传播和未来传承的主要推动力量。基于非物质文化遗产数字化保护的理论支持、技术支持及国内外研究与实践的系统梳理,进一步探析了非物质文化遗产数字化保护面临的挑战与机遇及其价值。     

论媒介素养在媒介运行中的具体表现

我国新闻界在走向法制化的同时,也面临着新闻自由"权力"异化和新闻缺乏社会责任等问题,一些受众的人生观、世界观、价值观发生扭曲,媒介的素养亟待提高。本文将着重从媒介的组织艺术、队伍建设、沟通艺术等层面解析提升媒体媒介素养的方法。     

卤素阴离子的光度法测定

就常见一些阴离子（F^-、Cl^-、Br^-、I^-）的间接、直接分光光度测定的方法作了较为系统的介绍，并对其应用时应注意的问题。     

转型期对接中学教学高校师范生技能增长分析

新冠肺炎疫情暴发给全国教育教学带来了新的挑战,在线教学成为特殊时期的主导教学方式。目前疫情形势趋于和缓,迎来了教学转型期。线上与线下混合教学是大势所趋,因此转型期要求高校师范生不仅需要具备传统教学技能,更要掌握各种在线学习平台使用技巧以及线上教学技能。通过分析转型期在线教学的现状和存在的问题,探究高校师范生技能增长以应对未来混合教学模式的机遇和挑战,以期高校大力培养高素质教学人才,有效推进现代化信息技术手段与中学教学有机融合。     

合目的性与鉴赏判断:康德美学思想的人类学倾向

康德创始的哲学的美学,有意识地从哲学的角度和层次讨论关于美和艺术的学说.康德试图通过"判断力"来沟通理论与实践、认识与意志、自然与自由之间的关系,达到知、情、意的协调以及真、善、美的统一;而对"鉴赏力"的考察又构成康德美学思想的核心;审美不仅使人成为自由的人,更能使人自觉地担当起义务和人格的重量,这使得康德美学思想具有了人类学的旨趣.     

死缓发端考

死刑缓期二年执行是我国独有的一项刑罚制度,在中华人民共和国新旧刑法典中均有明确规定。死缓作为一种思想和制度,究竟起源于何时何处,一直为学界所关注。通过从卷帙浩繁的古今中外典籍中查找有关记载,并结合当时的社会环境,进行实证分析,证明死缓设想系托马斯·莫尔于16世纪最先提出,死缓制度则确立于我国20世纪50年代。     

文化政治:批判教育理论视域中的教师教育

批判教育理论将教师教育界定为文化政治。认为教师教育机构是一种公共领域。教师教育的目的在于培养转化性知识分子。教师教育课程是一种文化政治的形式,教师教育课程研究应特别注意揭示课程知识与权力的关系,关注权力、语言、文化、历史等内容。批判教育理论关注教师教育的文化政治属性,能为我国当代教师教育价值取向的转换提供有益的理论参考。