城市发展战略新思路——城市大规模定制(CMC)

在研究大规模定制理论的基础上,结合城市发展的相关基础理论,提出城市大规模定制的概念,并且对概念的内涵、特点、运行机制进行了分析研究,对我国实施城市大规模定制的必要性进行了分析,最后对我国实施城市大规模定制提出了对策建议。     

步入高校教学水平评估后时代的图书馆发展策略

高校本科教学评估是教育部全面衡量高校办学水平的重要措施和手段,而高校图书馆又是本科评估中不可分割的重要组成部分。文章针对评估对图书馆所产生的各种有利因素和不利影响,提出了评估后时代图书馆的发展策略。     

和谐教育内涵的发展及启示

和谐教育是一个古老而又不断更新的课题，其内涵是随着历史的发展而逐渐丰富和完善的。研究其内涵对当今教育发展和改革具有重要的借鉴价值和指导意义。     

中西象征主义诗论审美价值取向异同比较

中国象征主义引进西方象征主义美学观并将其根植于中国传统的艺术精神 ,形成了以“天人合一”为基础的美学特征。中西方象征主义在美的追求上是一致的 ,但西方象征主义追求的是心灵与物质世界的对应、沟通和超越 ,中国象征主义力图要达到的艺术境界是“心与物冥”、主客消融、天人合一。     

神经网络语言模型在统计机器翻译中的应用

近两年来,神经机器翻译（Neural Machine Translation, NMT）模型主导了机器翻译的研究,但是统计机器翻译（Statistical Machine Translation, SMT）在很多应用场合（尤其是专业领域）仍有较强的竞争力。如何利用深度学习技术提升现有统计机器翻译的水平成为研究者们关注的主要问题。由于语言模型是统计机器翻译中最核心的模块之一,本文主要从语言模型的角度入手,探索神经网络语言模型在统计机器翻译中的应用。本文分别探讨了基于词和基于短语的神经网络语言模型,在汉语到英语和汉语到日语的翻译实验表明神经网络语言模型能够显著改善统计机器翻译的译文质量。     

云南高等教育发展的机遇及对策

西部大开发战略的实施为有云南高等教育的发展提供了千载难逢的机遇.云南高校应抓住这一时机,正确认识高等教育的战略地位,建立人才引进、激励机制,加强高校师资建设,调整高校布局,加强学科建设,扩大招生规模,立足省情,找准定位,促进云南高等教育的可持续发展.     

围绕"互动"开展探究式教学

根据物理学科教学的特点，以现代研究性学习理论为指导，进行探究教学的研究与实施，在我国基础教育物理课程教学的改革中具有重要意义。开展物理探究教学，需要教师更新教育观念，充分发挥教师的主导作用，真正落实学生的主体地位，实现双向互动，从而培养学生通过自主思考获取知识的能力。     

特色鲜明的文学言语多维空间研究——评祝敏青《文学言语的多维空间》

《文学言语的多维空间》以独特的多维视角,对文学言语进行了多方面的专题探讨,拓展了文学语言的研究空间,具有独到的理论建树,是一部特色鲜明的探索文学语言的新著。     

一部以"实"取胜的汉语研究论著——评林万菁新著《汉语研究与华文教学论集》

新加坡学者林万菁先生的专著《汉语研究与华文教学论集》融理论与实践于一炉,铸学术和实用为一体,是一部以"实"取胜的汉语研究论著.