MLC—PROLOG的解释模型及其实现

本文给出了描述PROLOG解释器的一个模型。在这一模型里,PROLOG程序的执行和AND/OR树的探索相对应,由AND/OR进程组成。解释器用两类进程的相互作用来描述。根据这一模型,详细说明了作者在IBM—PC机中实现的一个MLC—PROLOC解释系统,本文介绍了它的语义、语法、实现机制及其应用价值。     

2D-WHT在实时图象处理中的应用

简述2D－WHT的快速算法，提出了基于此算法的实时图象降噪系统；给出了系统的结构框图，软件模拟结果及其物理意义的诠释；最后给出硬件设计框图以及系统应用范围．     

系统论视角下职教教师教育一体化管理机制创新

在职教教师教育一体化系统运行过程中,管理机制明显滞后于体系深化发展的实际要求。在系统论这一成熟视角下探讨职教教师教育管理,以结构性、环境依存性、目的性和整体性等基本原则分析职教教师教育一体化管理机制问题,运用系统思维实现管理机制的创新,突破环境壁垒、挖掘层级目的、搭建立体结构和完善整体设计,有助于深刻认知管理机制中科学与现实的关系。这是系统论基本原则的一次实践阐释,更是对职教教师教育管理机制创新的一次尝试。     

成人院校师资资源整合、共享模式研究

成人院校的教师资源作为学校各项资源中最重要的部分,也是满足学生教育要求的主体存在。因此,教师资源的整合势在必行,以现代信息技术作为载体,将教学资源共享,以满足学生的多样化学习需求。文章阐述了整合教育资源的意义,分析了成人院校师资资源现状及问题和成人院校师资资源共享模式及其优缺点,最后提出了成人院校师资的整合和共享对策及建议。     

高职院校创新创业教育和专业教育深度融合的作用研究

通过分析高职院校创新创业教育和专业教育存在的问题,分析专业教育与创新创业教育的相融关系,研究高职院校创新创业教育和专业教育深度融合的必要性.     

Is right ventricular mid-septal pacing superior to apical pacing in patients with high degree atrio-ventricular block and moderately depressed left ventricular function?

Objective

We are aimed to investigate whether right ventricular mid-septal pacing (RVMSP) is superior to conventional right ventricular apical pacing (RVAP) in improving clinical functional capacity and left ventricular ejection fraction (LVEF) for patients with high-degree atrio-ventricular block and moderately depressed left ventricle (LV) function.

Methods

Ninety-two patients with high-degree atrio-ventricular block and moderately reduced LVEF (ranging from 35% to 50%) were randomly allocated to RVMSP (n=45) and RVAP (n=47). New York Heart Association (NYHA) functional class, echocardiographic LVEF, and distance during a 6-min walk test (6MWT) were determined at 18 months after pacemaker implantation. Serum levels of N-terminal pro-brain natriuretic peptide (NT-proBNP) were measured using an enzyme-linked immunosorbent assay (ELISA) kit.

Results

Compared with baseline, NYHA functional class remained unchanged at 18 months, distance during 6MWT (485 m vs. 517 m) and LVEF (36.7% vs. 41.8%) were increased, but BNP levels were reduced (2352 pg/ml vs. 710 pg/ml) in the RVMSP group compared with those in the RVAP group, especially in patients with LVEF 35%–40% (for all comparisons, P<0.05). However, clinical function capacity and LV function measurements were not significantly changed in patients with RVAP, despite the pacing measurements being similar in both groups, such as R-wave amplitude and capture threshold.

Conclusions

RVMSP provides a better clinical utility, compared with RVAP, in patients with high-degree atrioventricular block and moderately depressed LV function whose LVEF levels ranged from 35% to 40%.     

Research on Acoustical Environment Planning of Harbour Cities

ＲｅｓｅａｒｃｈｏｎＡｃｏｕｓｔｉｃａｌＥｎｖｉｒｏｎｍｅｎｔＰｌａｎｎｉｎｇｏｆＨａｒｂｏｕｒＣｉｔｉｅｓＬｉｕＸｉａｏｔｕ（柳孝图）（ＤｅｐａｒｔｍｅｎｔｏｆＡｒｃｈｉｔｅｃｔｕｒｅ，ＳｏｕｔｈｅａｓｔＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙ，Ｎａｎｊｉｎｇ２１０...     

超导体中的双体模型

在戈德（Gorter．C．J）和卡西米尔（Casimir．H．B．G）的二流体模型的基础上，建立了适合于高温超导体的新模型──双体模型，通过论证，双体模型是合理的．     

几种因子对香石竹组培玻璃苗形成的影响

香石竹在组织培养过程中很容易玻璃化,形成玻璃苗．通过几种培养因素对影响香石竹玻璃化的对比试验,可知,增加光照时间与强度、加大琼脂含量、降低细胞分裂素浓度等,在一定程度上可以防止香石竹玻璃苗的形成     

欧洲高等教育质量保障政策的变化与挑战——基于博洛尼亚进程的影响

博洛尼亚进程是欧洲对于全球化下社会经济变迁所做的响应,希望国家间的合作能提升欧洲高等教育的竞争力,以应对欧洲以外各国的挑战。在此趋势下,高等教育的质量成为不同国家国际合作交流的考虑要素。随着互动交流增多,相继发展出《欧洲高等教育区域质量保障标准与准则》和"欧洲高等教育质量保障机构注册处","学生参与"和"国际参与"亦成为质量保障政策评估中的重要指标。博洛尼亚进程中高等教育质量保障政策发展的这些经验值得我们在构建自身高等教育质量保障政策时加以借鉴。