数字图书馆智能信息推荐服务满意度影响机理的扎根研究

当前,数字图书馆的信息环境已由信息不足转变为信息过载,其对应的服务模式也应由"人找信息"转变为"信息找人"。智能信息推荐服务的应用有助于应对新信息环境转变给数字图书馆带来的新挑战,但目前国内外对数字图书馆智能信息推荐服务满意度的影响机理尚缺乏深入研究。本文利用扎根理论方法,通过对访谈获取的原始资料进行编码分析,提炼出78个初始概念、24个基本范畴和6个主范畴。在此基础上,梳理范畴间的关系路径与作用机制,并构建了数字图书馆智能信息推荐服务满意度影响机理的理论模型。研究结果发现,在用户偏好的调节作用下,推荐系统质量、推荐信息质量、推荐服务质量和推荐形式共同对数字图书馆智能信息推荐服务满意度产生影响。本研究结果可为数字图书馆服务优化与良性发展提供有益参考,具有理论和实践意义。     

普庵禅师与赣西北万载客家醮祭民俗

本论文建立在社会调查基础上。由普庵禅师所弘继的临济禅宗领唱赣西北万载客家醮祭仪式，并由此形成其鲜明的祭祀民俗文化地方特色，这是禅宗发展史上一个十分奇特且值得学者深入探讨的历史现象。本文叙说了这一特定民俗事象的分布范围、祭祀特点、祭祀过程，并力图探讨它的历史来源，作合理的文化解释。     

自保护膏剂渗硼及复合热处理对耐磨性的影响

本通过对渗硼层显微组织和性能的分析及渗硼后试件耐磨性的试验，研究了自保护膏剂渗硼及复合热处理工艺对工件耐磨性的影响。结论是：自保护膏剂渗硼后，进行不同温度复合热处理，表面高硬度的硼化组织与不同种类的基体组织结合，所表现出的耐磨性是不同的。     

我国教师专业化研究：成绩、局限、展望

教师专业化研究是近年来教育研究中的热点课题。我国大陆地区教师专业化研究取得了较大的成绩,主要表现在对教师专业化的界定、专业化内涵及其结构、专业化过程、促进专业化的因素等几个问题有了比较深刻的认识。同时,该项研究也存在一些局限,如就量与质而言,成果多而且杂,缺乏有效的整合;受西方相关研究影响太深,本土化研究范型亟待强化;许多成果主要集中在"名师"研究上,对面广量大的普通教师关注不够。未来该项研究将呈现本土化、超越技术、去精英化等趋势。     

随书(刊)光盘的特点及管理方法之利弊分析

本文比较全面地概括了随书（刊）光盘的特点及各馆的管理办法,并对各种管理方法的优缺点进行了对比与分析,在此基础上提出了随书（刊）光盘今后必将向网络化管理发展的趋势。     

学习型组织概念研究综述

1990年,彼得·圣吉《第五项修炼》一书的出版,标志着学习型组织这一概念的正式诞生。然而国内外的社会学家、管理学家、经济学家以及知识创新学、组织学、心理学等对学习型组织这一概念的论述颇有争议。本文对学习型组织这一概念的渊源、众说纷争的各家观点以及争论的深层次原因进行了比较全面的综述。     

综合刺激教学法在《畜牧业推广学》教学过程中的成功应用——以提高反刍动物粗饲料采食量重要性的讲述为例

为了提高学生对"提高反刍动物粗饲料采食量重要性"的认识,在进行该论点的讲述过程中,首先采用传统的说教式(灌输式)教学方法对上述论点进行了定性论述,对学生产生第1次听觉刺激;在此基础上,以肉羊为研究对象,构建反映平均日增重与饲料采食量关系数学模型,进一步揭示提高反刍动物粗饲料采食量对生产性能影响的量化关系,通过这种定量描述对学生产生第2次听觉刺激;最后结合相关图表的配套应用,在对听觉系统产生刺激的基础上,同时刺激视觉系统。通过上述综合刺激,使学生加深了对提高反刍动物粗饲料采食量重要性的理解,取得良好的教学效果。     

《材料制备技术》课程的教学改革与实践探索

《材料制备技术》是一门涉及多学科的课程,内容繁杂,具有一定学习难度。本文总结了目前课程的现状以及教学过程中存在的问题,并从教学方式、实践探索两方面进行改革,旨在营造融洽积极的课堂氛围,增强课堂互动性,激发学生的学习热情,提高教学质量。     

培养师范生现代教育技术能力的思考

目前师范生的现代教育技术能力与基础教育发展的需要存在较大差距,单纯依靠《现代教育技术》课程教学,很难达到要求,必须提高认识,更新观念,调动一切积极因素,建构多元化的培养体系,在现有条件下,应通过《现代教育技术》、《学科教学论》、《计算机基础》和专业课的教学以及创设培养现代教育技术能力环境氛围等五个途径,培养师范生的现代教育技术能力。     

中距离跑训练的生理学基础与恢复

从运动生理学角度分析中距离跑训练的本质和生理特点，揭示运动训练对生理机能的影响，个体乳酸阈在中距离跑中的应用，为中距离跑运动训练提供生理学依据．