社会捐赠:侨资性大学办学资源多样化的有效途径

大量利用社会捐赠是侨资性大学创办和发展过程中的最大特色.在多渠道筹集办学资源已经成为国内高校必然选择的现实情况下,侨资性大学利用社会捐赠的实践更加值得参考和借鉴.文章总结了侨资性大学利用社会捐赠的实践经验,从捐赠人、政府、侨资性大学三个维度提出了改进社会捐赠工作的对策建议,借以探索我国高校多样化资源筹措新机制.     

斯大林的列宁主义观综述——近十年来我国学术界的研究述评

在关于斯大林的研究中,斯大林的列宁主义观是一个热点,学术界在这方面已经进行了大量的研究。但是在系统性方面还有待于进一步深化。结合学术界的研究成果,本文旨在对斯大林的列宁主义观作进一步较系统地探讨,从而进一步从整体上理解和把握斯大林的列宁主义观。     

建构主义理论在培养英语自学能力中的运用

现代教学的改革强调以学生为重点。在大学语言教学中,不仅强调语言学习者的语言综合能力,而且强调语言学习者的自主学习能力。文章阐述以建构主义为理论依据,依托于多媒体构筑良好教学环境,在大学语言课堂上培养英语学习者的自主学习能力。     

以专业评估促进地方院校土建类专业建设

以专业评估为导向促进专业建设,是地方高校土建类专业快速提高专业建设水平的有效途径,也是执业注册工程师培养的基本要求。正确认识专业评估,把握专业评估与专业建设的关系,是以评促建的关键。本文结合地方院校土建类专业建设的经验,就地方院校如何以专业评估促进专业建设作一探讨。     

对高校开展"阳光体育运动"的思考

运用文献资料法、逻辑分析法,阐述了高校阳光体育运动的内涵、实施的意义,分析了当前高校实施阳光体育运动存在的主要问题,并提出了相应的对策与建议,旨在为进一步开展"阳光体育运动"的理论与实践研究提供参考.     

基于大学生个体进步幅度的体育考核与评价方法的研究

随着高等学校体育课程改革的不断深入和发展,单一的、传统的、教条的体育课程考核评价体系正逐渐被全面的、新兴的、发展性的动态体育课程考核评价体系所替代。文章基于新的课程考核与评价体系,坚持以人为本的原则,着重以大学生的个体进步幅度作为高校体育考核与评价的主要方法,全面深化体育教学俱乐部的改革,为逐步完善高校体育课程建设,推动高校体育课程深化改革和发展提供现实参考。     

团队凝聚力对健美操队运动成绩影响的社会心理学分析

文章探讨了体育团队凝聚力与健美操运动成绩的关系,指出健美操队运动成绩的影响因素分为训练技术和团队合作的两大类,并提出具备良好的心理素质,就能消除自卑心理,建立信心、敢于挑战,只有在这种心态下,运动员才能有高昂的激情和出色的表现力,使成套动作具有强大的感染力。     

我国户外运动俱乐部经营现状及策略研究

文章运用文献资料法、案例分析法、逻辑分析法对我国户外运动俱乐部的经营现状和策略进行研究。目前,我国户外运动俱乐部数量快速增加,主要有四种类型,经营状况总体水平不佳。通过三夫户外俱乐部的"三位一体"经营模式分析,提出我国户外运动俱乐部的经营策略,即以产品特点进行市场开发策略,俱乐部经营产品多样化策略和充分利用网络平台的宣传策略。     

中学生广播体操创编与实施效果之研究——基于对武汉市江汉区中学生自编广播操的研究

在"阳光体育运动"大力开展之际,广播操的开展,目前问题不少、困难较大,无论教育者还是学生都有许多苦衷。面对现状,有必要制定各种行之有效的解决办法,来解决广播操开展中出现的各种问题。文章运用文献资料法、问卷调查法、实验法等研究方法展开了两方面的分析与研究。以期为今后我国广播体操的进一步创编、改革、创新提供了一定的理论依据和参考价值。     

“阳光体育”对太原市初中生体育达标的影响研究

文章主要采用了抽样调查法等方法对2006、2007、2008这三年时间里,太原市初二学生体育达标情况进行分析,结果发现,学生的体育达标合格率比"阳光体育"运动开展前有所提高,说明"阳光体育运动"初见成效,但数据分析得知成绩提高的并不明显,而且不及格人数还占很大的比例,建议学校要更深入地开展好"阳光体育运动",让学生更好地参与体育锻炼。