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951.
科技竞赛是高校CDIO工程教育培养体系的重要组成部分,针对目前高校开展科技竞赛存在的不足,提出了在CDIO工程教育模式下一体化科技竞赛平台和科技竞赛课内外一体化两方面相结合的新一体化科技竞赛体系,以增强学生参与科技竞赛的意识和提高其参与率,实现科技竞赛在学生中的普及,着力培养大学生的卓越工程能力和综合素质。 相似文献
952.
推进城乡义务教育投入一体化,是《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》的重要内容,更是教育均衡发展的内在需求。四川省作为全国统筹城乡教育综合改革的试点省份,已经开始对城乡一体化战略进行探索,而经费问题一直是制约城乡义务教育均衡发展的重大瓶颈。只有树立城乡义务教育一体化发展的理念,逐步将义务教育管理权限上收至省,并适当加大中央对义务教育专项转移支付力度,分阶段分步骤逐步推进,才能实现四川省城乡义务教育一体化发展,真正达到教育公平。 相似文献
953.
Rong-yang Wang Min Han Hong Liu Chun-ling Wang Hong-hong Xian Lei Zhang Shi-jie Zhang Dong-xu Liu 《Journal of Zhejiang University. Science. B》2012,13(11):942-947
To propose a method of establishing the reference mandibular plane (MP), which could be reestablished according to the coordinates of the reference points, and then facilitate the assessment of anterior alveolar morphology using cone beam computed tomography (CBCT), sixty patients with bimaxillary protrusion were randomly selected and CBCT scans were taken. The CBCT scans were transferred to Materialism’s interactive medical image control system 10.01 (MIMICS 10.01), and three dimensional models of the entire jaws were constructed. Reference points determining the reference MP were positioned in the coronal, axial, sagittal windows, and the points were exactly located by recording their coordinates in the interfaces of software. The reference MP provided high intra-observer reliability (Pearson’s r 0.992 to 0.999), and inter-observer reliability (intra-class correlation coefficients (ICCs) 0.996 to 0.999). 相似文献
954.
根据通信原理课程的特点,以DSB信号为例,给出了Matlab仿真软件在通信原理课程中的3方面应用:M文件编程仿真、Simulink动态系统仿真和GUI演示系统设计.实践结果证明:Matlab不仅可以辅助教学,而且可以激发学生学习理论课程的积极性,增强学生的感性认识,加强其对授课内容的理解,提高教学效果. 相似文献
955.
956.
957.
958.
959.
严羽在其《沧浪诗话》里批评江西诗派“以文字为诗,以才学为诗,以议论为诗”,并直指这一弊病在宋诗里的普遍性反映,从而提出“别材”、“别趣”、“兴趣”的文学观点。此为陈年旧货、稍涉中国文学者均耳熟能详。严氏固然针砭到位,然而他大概忽视了宋诗好议论求理趣乃时代风气使然,并非空穴来风,也并非这些好发议论的作诗者全都不懂艺术规律。 相似文献
960.