略谈主题教学法在“建筑装饰设计”课程中的应用

本文以苏州工艺美术职业技术学院正在积极推行的主题教学法为参照点,尝试在建筑装饰工程技术专业的核心课程＂建筑装饰设计＂教学过程中重新设计课程内容,并对老师和学生提出新的要求。该教学法以一个确定的中心主题为核心展开,它培养的是学生设计思维方法,重视的是整个设计过程。其过程具有严密的逻辑性和导向性,有利于开发设计思维,培养学生的设计思维逻辑能力。     

新生儿脐血生化指标检测结果

目的 :探讨新生儿脐静脉血清生化指标的特点 ,为新生儿脐血清生化指标参考值调查及新生儿健康情况提供资料。方法 :用 715 0全自动血细胞分析仪检测 5 1例新生儿脐静脉血及 5 0例成人静脉血 ,并作统计分析 ,性别间、组间比较采用均数的t检验。结果 :发现新生儿脐血清生化指标测定值不同于新生儿体内血清测定值 ,在男女间TBIL、HBDH、HDL差异有极显著性意义 (P <0 .0 1) ,其余差异无显著性意义 (P >0 .0 5 ) ;此外 ,脐血CHO在剖宫产组与顺产组间的差异有极显著性意义 (P <0 .0 1) ;脐血LDH、HDL在胎吸组与顺产组间的差异有极显著性意义 (P <0 .0 1)。结论 :新生儿脐静脉血清生化指标是一组特殊资料 ,反映了新生儿在宫内的发育状况 ,并与不同生产方式有关。     

学生个体差异:研究方法与基本结构

对课堂教学中学生个体差异的研究主要有两种方法:一是类型化研究,二是差异变量分析。其中差异变量分析是全面动态把握学生个体差异的较好方法。从影响学生学习的主体因素角度来分析,课堂教学中学生的个体差异主要包括基础性差异、动力性差异、操作性差异和方向性差异等四个方面,它们共同构成了课堂教学中学生个体差异变量的分析框架,为我们全面检视课堂教学中学生个体差异的真实状况提供了有效的检视工具。     

中小学体育教学的创新与新课程的实施

从教学观念、教学内容、教学方法、教学组织、对学生的评价、教学设施的创建几个方面，提出了中小学体育教学中贯彻和落实新课程指导思想的途径，旨在为中小学体育教师能够尽快地理解新课程，推动学校体育的发展提供参考。     

纠正轮滑直道前滑向后蹬地错误动作的方法初探

运用文献资料法、对照实验法、数理统计法、归纳分析等研究方法,对在教授初学者时采用的摆动腿直接向支撑腿拉回的收腿技术上附加＂靠脚＂动作条件限制的作用进行分析。结果表明附加＂靠脚＂动作条件限制的实验组向后蹬地动作发生率明显低于对照组。     

Crucial problems on security assessment of a building site adjacent to an excavated high slope

The subject of this work is the assessment on the stability of an excavated high slope in order to insure the security of the building site adjacent to the slope,which is frequently encountered in town construction in mountainous areas due to terrain limit.On the base of some typical engineering cases in Chongqing,several crucial problems on security assessment of building site adjacent to an excavated high slope,including the natural geological conditions and man-destroyed degree,engineering environment,potential failure pattern of the high slope,calculation parameters and analysis methods,are roundly discussed.It is demonstrated that the conclusion of security assessment can be determined according to the aspects above-mentioned,and the security assessment is one of the fundamental data to insure the safety of the related construction,site and buildings.     

2种不同起跑动作的生物力学实验研究

采用测力台与肌电同步的方法对 4名一级短跑运动员的蹲踞式与站立式起跑动作进行了运动生物力学分析。研究结果 :蹲踞式起跑中水平支撑反作用力明显大于站立式起跑时水平支撑反作用力 ;蹲踞式起跑和站立式起跑中的肌肉活动顺序即肌肉用力顺序各不相同 ;蹲踞式起跑和站立式起跑中肌肉的肌电活动时间和幅度 ,即肌肉用力程度各不相同 ,在蹲踞式起跑中右股直肌用力程度最大 ,而站立式起跑中右腓肠肌用力最大 ;股直肌和腓肠肌是这 2种起跑姿势的主要用力肌群     

关于青年学生中信仰问题的思考

当前,在一些青年学生中信仰缺失,或是在信仰的真空中失去重心。本文论述了信仰的涵义、标准,以及解决信仰问题的方法。     

体育真义论

首先对体育能够增强体质，祛病保健，益寿延年的传统信条提出质疑，通过对体育的基本属性和两大种差特点的分析，提出体育是旨在强化体能的非生产性人体活动这一新概念。     

论武术散打运动员受伤后的心理恢复

武术散打竞赛是一项高强度的个人直接对抗项目，运动员受伤后的心理状态对技术的发挥有着直接的影响，可以说心理恢复比肌体康复更为重要，这个问题已引起教练员及运动员的高度重视。根据经验与实践，本文作者通过阐述散打运动员伤后心理障碍产生的原因，指出运动员伤后克服心理障碍的几种有效方法。