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121.
122.
赵莹 《南昌教育学院学报》2013,(1):97-98
人才培养是一个长期的过程,运用教育生态学的原理和方法来解决人才培养方式中存在的问题,也诠释了人才培养的内涵,以此来实现人才培养的目标。文章从教育生态学角度下对高职外语人才培养进行阐述,为人才培养提供理论和依据。 相似文献
123.
赵啸海 《广西广播电视大学学报》2012,(1):14-17,41
德国远程教育有一百多年的历史,形成了自己独特的发展模式,表现在注重面授教学的混合式教学模式、严谨的立法保障、严格的质量监控以及卓有成效的应用拓展,其成熟的发展经验能给我们带来一些启示 相似文献
124.
章从理论和实践等方面阐述了在大学中非英语专业课堂上运用双语教学的必要性,双语即英语和汉语,无论是从输入假说的理论,还是从课堂上学生的理解效果看,双语教学都更有助于学生对所学内容的透彻理解。 相似文献
125.
126.
在新形势下高校学报管理中应注意的几个问题 总被引:5,自引:0,他引:5
赵方 《新疆师范大学学报(哲学社会科学版)》2001,22(2):104-107
目前我国出版业正处在转型时期,高校学报也面临着挑战,面对困境,办好高校学报必须处理好学报管理这个主要工作环节,在目标管理、规章制度、管理体制等方面狠下功夫,将学报办出特色。 相似文献
127.
本文认为物质的低能空轨道在共价范围内有正电性是酸,高能电子占有轨道在共价范围内有负电性是碱.按此观点所有的化学反应都是酸碱反应,并向强酸与强碱反应生成盐的方向进行.盐又分成分子型盐和离子型盐,按酸轨道与碱轨道中和生成化学键,得到分子型盐的结构;离子型盐的晶体结构仍按半径比规则来确定. 相似文献
128.
This study extends the framework describing journalists’ aggressiveness at politicians’ press conference and develops five dimensions to measure politicians’ aggressiveness in response to journalists’ questions (initiative, directness, assertiveness, adversarialness, and accountability). Using the records from Chinese premiers’ press conferences (1993–2015), this research investigates five factors which might affect premiers’ aggressiveness: the administrative life cycle, economic conditions, journalists’ country of origin, the topic of questions, and number of questions. The results show that premiers exhibit less assertiveness during honeymoon periods and more assertiveness in other years. Premiers are more adversarial amid good economic growth but less adversarial during poor economic growth. They are more assertive and adversarial in response to questions related to politics and the military and less so in response to questions related to other areas. Premiers display more initiative and accountability toward journalists who ask more questions and less toward those who ask fewer questions. Premiers are more assertive and adversarial toward journalists from developed countries but less so toward those from developing countries. Over the past 23 years, premiers’ initiative, directness, and adversarialness have decreased while their accountability has gradually increased. The theoretical contributions of this research are discussed. 相似文献
129.
[目的/意义] 对国内8个区域跨系统图书馆联盟的建设目标、实际运营状态和发展规划等做深入调研考察,分析总结联盟的发展状态及趋势,提出对策与建议。[方法/过程] 通过网站调研、文献调研、实地访谈等多种调研途径,获得联盟发展的详实数据资料。[结果/结论] 研究表明:国内区域跨系统联盟的运营基本实现了资源共建共享的建设目标,但也存在共性问题,如受经费投入影响很大、各成员馆的优势未能实现互补、高校馆的参与度低等。提出加强政策引导、规范联盟服务流程,通过特色资源建设与服务积累各联盟服务优势,开展多元化合作项目增强联盟凝聚力,并推动"大网络+小核心"的区域联盟间合作策略以促进联盟共同发展等。 相似文献
130.
[目的/意义]为图书馆文献订购经费转化为开放出版经费提供基于事实的案例分析和支撑,以期引起科技发展管理机构、科研教育机构、图书馆及学者对开放出版及经费转化趋势的关注,促进科技信息交流传播和图书馆创新发展。[方法/过程]采用扎根理论方法,系统分析当前传统订购模式和开放出版模式并存局面造成的多重挑战,详细调查多种文献订购经费转化为开放出版经费的试验模式并进行对比分析,提出经费转化的必要性、可行性和策略建议。[结果/结论]图书馆订购经费向开放出版经费的转化具有明确的可行性和必要性,建议从建立"抵消模式"、制定经费转化规则和协调机制等多维角度积极推动文献订购经费向开放出版经费的全面转化。 相似文献