一类组合优化问题的智能算法研究

本文讨论的各类智能优化算法在组合优化问题中的应用，对它们的算法效率，收敛性作了讨论，并给出应用实例。     

河北省业余体校武术套路教练员现状与对策的研究

参照理论框架对目前教练员群体中在不同要素、结构、层次的不同现象,用归纳和演绎相结合的形式,对河北省业余体校武术套路教练员现状中存在的问题进行了分析和探讨.探索教练员群体在诸多方面的个性中找出共性趋势,通过对策的实施来指导个性形成与发展.     

他山之石 可以攻玉——由方帆的《我在美国教中文作文》所想到的

方帆的《我在美国教中文作文》介绍了他在美国的作文教学方法,对照中国目前作文教学中费、差、慢等问题,发现三点有益启示,即:作文教学应注重学生之间相互合作;应强化学生的实践性操作;应突出学生主动性的发挥。     

含DMPP硫硝铵不同基追肥比例对小青菜硝酸盐累积及品质的影响

采用土培试验对含硝化抑制剂DMPP(3，4-二甲基吡唑磷酸盐)硫硝铵(ASN)氮肥(简称ASN DMPP)不同基追肥比例对小青菜硝酸盐累积及营养品质的影响进行了探讨．结果表明，等氮量(每千克土用0．5g氮)施用条件下基肥75％、追肥25％的基追肥比例不仅可提高蔬菜产量、降低硝酸盐含量，还可提高Vc、氨基酸、Zn、N、K含量，改善了蔬菜品质。     

青海藏族大学生就业心理压力的调查研究

本文采用分层随机抽样的方法,以青海地区在校藏族大学生作为研究对象,重点探讨青海藏族大学生就业心理压力问题。调查结果表明藏族大学生比汉族的学生承受更大的就业心理压力,两者存在显著性差异。说明建构平衡的藏族大学生就业支持网络、合理利用有效资源,提高藏族大学生的实践能力等方法对缓解藏族大学生就业心理压力有着一定的积极意义,甚至对其他地区或群体有参照意义。     

高校中的隐性思想政治教育课程研究

隐性课程是相对显性课程而言的,是指学校通过教育环境以隐蔽形式传递给学生的有关价值、态度、情感、信仰等方面的非学术性教育经验,它主要通过受教育者无意识、非特定的心理反应使受教育者获得良好品德经验。本文从隐性课程的概念出发,对隐性课程的特征、存在领域进行了阐述,在此基础上,对隐性课程在高校思想政治教育中的地位进行了分析。     

四川盆地南缘五峰-龙马溪组海相页岩压缩变形试验与破裂模式研究

页岩气勘探开发的关键是通过储层压裂技术形成大规模的裂隙网络,评价页岩储层可改造性是储层压裂技术的基础,岩石力学和变形特性与储层可改造性关系密切。在四川盆地南缘五峰-龙马溪组海相页岩宏微观特征观测的基础上,通过页岩单轴压缩变形试验,获得其岩石力学参数,结合所得应力-应变曲线及破裂形态分析,结果表明：页岩抗压强度和杨氏模量相对偏低、脆性特征显著;页岩具有单斜面剪切破裂及劈裂式破裂两种模式,其破裂模式决定于页岩层理和加载方向;页岩岩石力学性质与破裂模式受诸多因素影响,非均质性是其中最重要的影响因素。     

论低碳经济时代的政府管理创新——基于“政治、经济敛合”的视角

低碳经济时代呼唤着我国政府管理理论与实践的创新。我们应借鉴英国著名学者安东尼·吉登斯的“政治敛合”和“经济敛合”概念及思想,并立足国情,对政府管理从理念到行动进行全面系统的创新,以促进我国低碳经济发展。     

图书馆个性化服务绩效评价初探

本文将动态模糊的理念融入到图书馆个性化服务评价中,论证了动态模糊理论引入的必要性及可行性,并从动态模糊理论的视角出发建立了个性化服务评价标准,确定了权重系数论域及评语等级论域,以期对相关领域的理论及实证研究有所贡献。     

集团企业内部转移价格管理体系研究——以R集团公司为例

集团企业内部转移价格的制定是企业集团经营与发展,实施财务管控的核心问题之一,是调节企业内部各部门之间经营利润的重要杠杆,也是提高企业集团整体经营管理水平的重要手段和方式。选择企业集团内部转移价格管理体系为题,进行探索和研究,并以R能源集团公司为例进行案例研究,构建相应的集团企业内部转移价格管理体系。对企业集团资源配置、成本和风险控制、经营效益的提高有着极其重要的意义。