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981.
论图书馆联盟的有效沟通 总被引:3,自引:0,他引:3
图书馆联盟的有效沟通具有重要意义。在沟通过程中,应遵循以下5个原则:相互理解、相互尊重、相互信任、相互平等、准确清晰。有效沟通体系共有7个构成要素:发起者、受众、目标、背景、信息、媒介、反馈。有效沟通有3个基础机制:目标机制、信任机制、学习机制。 相似文献
982.
试论技术网络向人文网络转变的必然性 总被引:1,自引:0,他引:1
白剑 《山西广播电视大学学报》2009,14(5)
技术网络在推动人类社会进步的同时,也引发了一系列危及人类自身的问题.化解技术网络带来的困境,必须对技术进行哲学反思,把人文精神引入技术网络之中,促进技术网络向人文网络转变.而社会文化的进步对支撑技术网络向人文网络转变,提供了现实可能性. 相似文献
983.
984.
数据库使用中的用户偏好分析 总被引:3,自引:0,他引:3
研究用户偏好,对争取拥有更多的忠诚用户具有重要意义。首先运用偏好理论分析信息用户偏好的形成过程和改变现象,在理论分析的基础上,设计问卷进行用户偏好调研,对数据库偏好现状、偏好形成原因、偏好对忠诚的影响等情况进行分析。最后,基于偏好改变理论提出了信息用户偏好控制的途径。 相似文献
985.
文章研究建筑科学文献分类的三个问题:建筑科学文献的分类标准、建筑科学文献的分类体系、建筑科学文献的分类方法。 相似文献
986.
学生创新精神培养初探 总被引:1,自引:0,他引:1
学生创新能力的培养是教学中的重要目标之一.本文主要从唤起创新意识、培养创新意识、提高创新能力和体验创新快乐几个方面.为中学物理教师培养学生创新精神提出相应的教学策略. 相似文献
987.
增强高校思想政治理论课教学实效性必须处理好的几对关系 总被引:3,自引:0,他引:3
白琳 《思想理论教育导刊》2009,(7)
提高高等教育质量,必须加强和改进大学生思想政治教育,而增强高校思想政治理论课教学实效性是加强和改进大学生思想政治教育的重要方面.在高校思想政治理论课教育教学实践中只有处理好"教材"与"教学"、"进课堂"与"进头脑"、"用好多媒体课件"与"坚持讲授为主"、"考场内评估"与"考场外评估"这样几对关系,才能切实提高思想政治理论课的教育教学效果. 相似文献
988.
当前世界金融-经济危机的根源与集中强烈爆发的原因 总被引:4,自引:0,他引:4
金融危机是实体经济矛盾尖锐化的表现和反映,本次世界金融-经济危机是实体经济中以房屋为代表的商品卖不出去,是生产相对过剩、有效需求不足.本次世界金融-经济危机的根源是"资本-雇佣劳动"制度.金融产品、国家垄断资本主义和资本主义全球扩张等因素推迟并加深了经济矛盾,导致本次世界金融-经济危机的集中强烈爆发. 相似文献
989.
随着网络技术不断发展,网络以其强大的功能在社会各个领域中发挥着越来越大的作用,在教育领域也不例外。提出将参与性融入到课程网站的建设中,以期让参与式课程网站把“参与式”教学从理论变成实践。 相似文献
990.
在当代西方工业社会,随着技术理性的不断高涨及消费已渐渐成为推动经济社会发展的主要动力的同时,意识形态范式也发生了很大的变化.西方马克思主义法兰克福学派对此提出了一系列的文化一意识形态批判理论,但其与马克思的意识形态理论有本质的区别.马克思的意识形态理论是通过对资本主义政治经济学的批判来揭示资本主义生产的实质及其意识形态的阶级性和虚假性,具有革命性和实践性的特质.从阐释马克思的意识形态理论出发,论述了霍克海默和阿多诺以及弗洛姆、马尔库塞的意识形态理论,在比较的基础上揭示了法兰克福学派意识形态理论的实质及其局限. 相似文献