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61.
运动对糖尿病大鼠ASP影响的研究 总被引:1,自引:0,他引:1
研究运动对链脲佐菌素所致糖尿病大鼠ASP的影响。选用雄性SD大鼠,随机分为4组(每组10只),即:正常对照组,正常运动组,糖尿病模型组,糖尿病模型+运动组。运动组进行10周的游泳训练。结果表明:1)糖尿病模型组与正常对照组大鼠相比,血浆ASP浓度、血糖、TG、和LDL明显升高,血清FFA有升高趋势,血清胰岛素和ISI明显降低;2)糖尿病模型+运动组较其非运动组血浆ASP浓度、血糖、TG、TC、FFA和LDL明显降低,血清胰岛素和HDL含量明显升高。提示:糖尿病机体血浆ASP浓度升高,伴随着其活性下降,使得FFA和富舍TG的脂蛋白消除障碍,长期中等负荷运动可以降低血浆中ASP浓度,增加其活性,进而降低FFA和TG水平,升高HDL,改善糖尿病机体的脂质代谢,预防其慢性并发症的发生。 相似文献
62.
农业现代化指标之吾见 总被引:1,自引:0,他引:1
就如何设置农业现代化指标体系,先讨论了几个关系,然后提出了应遵循的几点原则,最后基于现代化的根本目标,从生产力水平和可持续发展两方面,构建了农业现代化的指标体系。 相似文献
63.
甘肃省2000年水资源足迹的初步估算 总被引:35,自引:0,他引:35
水资源足迹是真实反映人类对水资源消费利用的新概念,能深刻揭示社会经济系统对水资源的真实消费,水资源足迹核算为水资源科学管理提供了一个新视角.文章提出了水资源足迹的概念和计算方法,以甘肃省为例,运用产品虚拟水研究方法核算并分析了2000年的虚拟水消费和水资源足迹.结果表明,2000年甘肃省全社会的水资源足迹为221.231×108m3,人均水足迹为865.24m3/人·年和2 371L/人·天,大大高于统计的水资源利用量;虚拟水计算基础上的水资源足迹衡量不仅深刻刻画了人类对水资源的真实占用情况,同时对我国干旱区水资源管理具有重要的战略启示:提高水资源利用效率、改善人类消费结构及消费模式和虚拟水进口. 相似文献
64.
澳大利亚促进职业教育校企合作的管理机制探析 总被引:1,自引:0,他引:1
从促进校企合作的管理中的政府角色,行业企业作用的发挥,认证框架和项目的作用,以及研究机构的作用四个方面对澳大利亚促进校企合作的管理机制进行探讨,并提出了改善我国职业教育校企合作管理机制的相关建议。 相似文献
65.
文章从多起公共消防安全事件中,引出消防部队在舆论引导上感到的压力和危机,认为,消防部队还不能适应信息社会的发展,其实质就是没有很好地满足公民的知情权。要满足公民的知情权,就要在做好公共消防安全事件的基础上,通过主动作为,建设制度,加强沟通,以掌握话语权,为社会安定稳定作出应有的贡献。 相似文献
66.
何智强 《广州体育学院学报》2011,31(2)
体育权利是国家赋予每个学生的基本义务,对于不同阶段适龄学生的健康成长和发展是十分重要的.从全球范围了解学生"体育权利"的不均衡性和不平等性,来折射我国学校体育中学生享有"体育权利"的法律依据,同时揭示现阶段学校体育中侵害学生"体育权利"的种种表现,并明确提出通过法规来干预侵害学生"体育权利"现象的发生. 相似文献
67.
结合北魏京郊的祭祀活动可以看出,北魏平城时期的礼制性建筑大体可以分为两类:一是祭祀神灵或祖先的场所,如郊天坛、圜丘、祖庙;二是皇帝召开会议、朝会万国、宴请群臣的场所,如天文殿、太华殿、板殿。明堂作为平城后期兴建的礼制性建筑,其主要功用有祀天、祭祖、布政、观天象和敬养三老五更。礼制性建筑近百年的兴建过程,也是平城礼仪制度嬗变的历程。 相似文献
68.
69.
运用文献资料调研、问卷调查、访谈、特尔斐法等研究方法,以高山探险、攀岩、漂流、蹦极、潜水5个运动项目为研究对象,对运动项目社会体育指导员实行国家准入的可行性进行研究。主要从就业准入的必要性、准入的外部和内部条件进行分析,其中内部条件主要从运动项目的大众参与度、运动项目的技术复杂度和危险程度三个方面展开论证。研究认为:高山探险、攀岩、漂流、蹦极、潜水等5个项目由于技术较为复杂、参与的人数多、危险度高的项目特点,其社会体育指导员符合国家就业准入的外部条件和内部条件,亟需国家就业准入。 相似文献
70.
为了解我国冰壶运动科研现状,运用文献资料法、数理统计法、逻辑分析等研究方法,对中国期刊全文数据库、万方数据库等收录的1991~2010年国内体育专业期刊以及优秀硕博学位论文上发表的冰壶运动相关文献进行统计分析。研究发现:1991~2010年我国体育专业期刊上发表的冰壶运动相关文献共计60篇,多数文献的载刊为《冰雪运动》,占论文总数的75%;论文完成长期以独著以及两人合著居多,多人合著现象较少;研究内容主要涉及场地器材、裁判规则、基础理论、技术战术、竞赛分析、心理、损伤等方面内容。研究表明:我国冰壶运动科研工作仍处在一个较低水平,已有研究成果深度不够,多为泛泛的理论性研究,对于冰壶运动的具体训练以及项目普及的指导意义不大。应从科研立项,高校科研院所与运动队合作等方面来促进冰壶运动科研工作的开展。 相似文献