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91.
正确运用注意规律,认真组织教学,将学生注意力集中到课堂上来,是上好体育课,提高教学质量的有效途径,在体育教学中运用注意规律,提高教学质量的方法是:排除无关刺激对教学的干扰;教学方法力争生动活泼,富有启发性和趣味性;重视培养学生注意的能力和加强学习目的性教育。 相似文献
92.
素质教育与体育教师素质的构成 总被引:4,自引:1,他引:4
师资队伍建设是实施素质教育的关键,也直接影响着我国学校体育的发展。本文通过对素质、素质教育的分析,认为体育教师应具备高尚的思想品格、现代教育观念、综合的知识结构、全面的业务能力、强健的运动体魄、良好的心理品质等方面的素质. 相似文献
93.
太极拳的健身功效及锻炼方法的研究 总被引:1,自引:0,他引:1
太极拳对人体具有多方面的医疗保健作用,文章阐述了太极拳的现代健身功效,通过对调身、调息、调心的方法进行研究,分析其健身效果,从而使太极拳在增强人的现代健康中发挥积极的作用。 相似文献
94.
通过动物与人体试验探讨了体能口服液的可行性.结果发现:体能口服液具有延缓疲劳,提高人体机能能力和去脂之功效,具有很高的实用价值和开发价值. 相似文献
95.
周驰 《哈尔滨体育学院学报》2002,20(4):16-17
中国足球职业化改革已经进行了八年,如何尽快提高我国足球水平,缩短与足球发达国家之间的差距,一直是足球工作一生的奋斗目标,其中聘请外国高水平教练成为缩短这一差距的重要手段。本通过对近几年我国足球俱乐部聘请外教情况的深入分析,指出外教在推动我国足球发展中所起的积极作用及所存在的问题,并提出相应的对策,以供参考。 相似文献
96.
健美操裁判员在比赛评分中的心理行为与调控 总被引:2,自引:0,他引:2
通过对健美操裁判员在比赛评分中各种心理的行为分析,提出如何调控健美操裁判员心理行为的方法. 相似文献
97.
体育专业大学生心理素质教育分析 总被引:1,自引:0,他引:1
本文通过对体育专业大学生心理素质教育的研究,阐述了心理素质对大学生身心发展的影响,提出了加强心理素质教育是促进大学生身心发展的有效途径。 相似文献
98.
篮球队管理工作几个问题的探讨(一) 总被引:4,自引:0,他引:4
周贤江 《武汉体育学院学报》2000,34(1):95-98
篮球队的群体特点,决定了其管理原则首先是提高整体效应。因此,在篮球队的管理中,必须充分发挥教练员的影响力,发挥队长和骨干队员的作用。同时,应培植全队良好的心理氛围。 相似文献
99.
论乒乓球击球过程中的“人—球”关系 总被引:1,自引:0,他引:1
采用文献资料法,论述了乒乓球击球过程中“人—球”关系的内涵;阐明了调节“人—球”关系的专门化知觉,即方位知觉、运动知觉、时间知觉;提出了移动、调节身体重心等调整“人—球”关系的具体方法。 相似文献
100.
高校体育改革必须与素质教育相适应 总被引:20,自引:0,他引:20
阐述了对素质教育内涵的认识,分析了高校体育改革中素质教育的特征,提出了与素质教育密切结合的高校体育教学改革思路等。 相似文献