国外留学经历与大学工科生创造力的关系研究

本文以中国目前在外的工程类留学生、有过对外交流经历的大学工科生,以及从未有过留学经历的大学工科生为研究对象,根据295份有效问卷以及与部分学生的访谈记录,以定量研究为主,分析外国留学经历与大学工科生创造力的关系。研究结果表明:有过对外交流经历的大学工科生创造力水平最高,外国留学经历对大学工科生创造力产生正面影响。此外,在本研究测评学习经历的各项因子中,课外活动对创造力的影响最为显著;对于长期在外留学的工程类学生来说,跨文化适应情况对创造力的影响最为显著。     

GLABROUS INFLORESCENCE STEMS regulates trichome branching by genetically interacting with SIM in Arabidopsis

Arabidopsis trichomes are large branched single cells that protrude from the epidermis. The first morphological indication of trichome development is an increase in nuclear content resulting from an initial cycle of endoreduplication. Our previous study has shown that the C2H2 zinc finger protein GLABROUS INFLORESCENCE STEMS (GIS) is required for trichome initiation in the inflorescence organ and for trichome branching in response to gibberellic acid signaling, although GIS gene does not play a direct role in regulating trichome cell division. Here, we describe a novel role of GIS, controlling trichome cell division indirectly by interacting genetically with a key endoreduplication regulator SIAMESE (SIM). Our molecular and genetic studies have shown that GIS might indireclty control cell division and trichome branching by acting downstream of SIM. A loss of function mutation of SIM signficantly reduced the expression of GIS. Futhermore, the overexpression of GIS rescued the trichome cluster cell phenotypes of sim mutant. The gain or loss of function of GIS had no significant effect on the expression of SIM. These results suggest that GIS may play an indirect role in regulating trichome cell division by genetically interacting with SIM.     

基于FPGA的计算机系统接口实验平台的设计与研制

介绍了一种以新型FPGA为主芯片的计算机系统接口实验平台的设计与研发。由于新的FPGA扩大了片内逻辑密度,内嵌了高速收发器、PCIe核及DSP处理片等[1],并且与之配套的设计软件也具备了逻辑设计、嵌入式开发、与Matlab绑定设计、仿真调试以及软硬件协同工作的功能,使得该实验装置扩大了接口设计的能力,除了可以采用普通的逻辑方式设计硬件接口以外,还可以采用可编程片上系统(SOPC)方法设计系统一级的硬件接口,同时增加了DSP信号处理方面的内容。该实验装置用于教学实验后能够使学生接触到国际上领先技术的设计方法,使实验教学的内容接近于社会实际需求。     

高职英语专业综合英语教学浅议

综合英语是高职英语专业学生的一门核心课程,在诸多课程中占有举足轻重地地位,如何教好综合英语就显得非常重要。本文分析了当前综合英语教学中存在的问题,从教学内容,教学方法和考核方式三方面进行了探讨。     

Historical contexts of educational reforms in present-day China

Conclusion As are structural changes in the economic sphere, educational reforms in present-day China are progressing in a period of great transition with the old system being replaced by the new. The old system is dissolving but has not completely dissolved. The new system is growing, but has not become a powerful institution. Promoting the growth of the new while accelerating the dissolution of the old without major upheaval remains a tremendous task. Recognizing that old things are not necessarily bad and new ones good, we will be careful to facilitate positive reforms in the Chinese context without repeating the mistakes of the past.     

水中总磷快速测定的微型环境监测实验

介绍了一种用于水中总磷快速测定的绿色微型环境监测实验新方法。实验将现代快速环境监测技术及自行研制的"多功能微型环境监测仪"和亚临界水快速消解装置应用于环境监测实验教学。与传统环境监测实验方法相比,本实验不仅大大节约了化学药剂,而且使学生在掌握新型实用监测技术的同时,加强对现代环境监测的理解,提高了学生对科研的热情和实验动手能力。     

农村女大学生就业形势下的心理状态及调适策略

就业难已成为当今社会关注的热点问题。在日益激烈的就业竞争压力下,农村女大学生越来越成为就业边缘化的特殊群体,择业过程存在信心不足、主动性不够、准备不充分、灵活性欠佳、挫折承受力差等不良心理状态。本文对农村女大学生就业形势下的主要心理障碍及其诱因作了分析,并给出了行之有效的调适方法。     

浅谈牧区教师校本培训的有效途径

按照自治区教育厅的部署,我区中小学教师的培训工作已步入以提高教师整体素质、以提升培训质量为目的的新一轮教师继续教育培训的新阶段。在开展有效的脱产式集中培训的同时,学校的校本培训作为继续教育培训的又一种方式也可引起重视。     

职业发展观视域下大学毕业生跳槽现象研究

跳槽作为一种职场行为,近年来在大学毕业生中呈高发态势。基于未来职业发展考虑,大学毕业生应明确跳槽可能带来的职场风险,掌握科学的跳槽方式。特别是应对盲目跳槽时,要树立科学职业发展观,在正确的职业价值观、职业道德观及职业实践观的指导下,促进职场成长。     

“藏汉双语”教师专业发展若干问题研究

“藏汉双语”教师的专业发展对于提高广大藏区基础教育质量意义重大。研究从影响“藏汉双语”教师专业发展的问题入手,对“藏汉双语”教师的教学认知能力、人际交往倾向、职业发展动机、自我评价等方面进行系统分析,探索“藏汉双语”教师专业发展的环境调控和优化的策略。