体验经济背景下的武术传播研究

文章以体验经济时代为背景,以体验为研究视角,针对体验经济背景下的武术传播展开研究。文章以体验主题、体验强度、体验类别三个方面为基点,就武术在传播渠道、传播对象、传播效果中出现的＂官主竞技,民主传统＂、＂少习竞技,老习传统＂＂、竞技主导,传统衰退＂等问题提出了相应的对策。并提出了体验经济背景下武术传播的三个主要方向：科学养生方向、创新演艺方向和体验式旅游方向,提出了武术在传播中应遵循的四个主要原则：整体化、简单化、层次化和休闲化。     

学校武术教学现状与创新

文章分析了当今社会武术在校园开展的现状,发现校园武术相对于其他项目发展得不太理想,传统的武术教学模式亟需创新。文章结合实践,从五个方面着手探讨武术教学中的创新,旨在使武术能在校园中得到更好的发展。     

关于山西省本科院校体育宣传工作开展的问题研究

体育宣传工作为高校精神文明建设、和谐校园的构建发挥着重要的作用。随着高校体育宣传内容与形式的增加,宣传的作用和效果日益明显,体育宣传工作越来越被人们所重视。作为宣传对象的大学生,在接受高校体育宣传的同时必然会受到一定的影响和改变,因此文章对山西省本科院校体育宣传工作的现状进行了研究和分析,找出制约体育宣传工作开展的主要因素,为相关部门在加强和改进高校体育宣传工作方面提供理论参考。     

清末新政与近代中国武术教育的兴起

清末新政期间,清政府为应对社会危机出台了一系列社会变革政策。对此背景下近代中国武术教育发展的研究表明：由于武举制的废除以及培养国民尚武精神的需要,退出军事领域的中国武术成为新式学堂中体育教育的重要组成部分;受西方体育教育观念的影响,中国武术的教育内容、教学方法以及教育模式等方面发生了极大变化,这促使中国武术教育向现代化转型;军国民教育思潮、国粹文化思潮挖掘了中国武术的文化教育功能,促进了近代中国武术教育兴起。     

智障青少年反应时与运动时特征及其影响因素

反应时是一种可靠的心理活动指标,能反映人体神经与肌肉系统的协调性和快速反应能力。为探讨智障青少年这一特殊群体的反应时与运动时特征及其影响因素,本研究对190名10~21岁智障青少年进行了反应时与运动时的测定与分析。结果显示:智障青少年的反应时与运动时在青少年早期表现出随年龄增长而减少的趋势,具有明显年龄特征。智障青少年的反应时与运动时绝对值无明显性别差异,但其随年龄增长而发展的趋势存在较为显著的性别差异。智障青少年的反应时及运动时与其智商无显著相关关系。唐氏智障青少年的反应时特征与普通智障青少年存在差异,但罹患自闭症对智障青少年的反应时未产生影响。系统的运动训练使智障青少年的反应时与运动时缩短。     

经济发展方式转变背景下青海体育产业发展状况分析

西部大开发,国家大的经济形势为体育产业发展带来的机遇。一是青海提出＂四个发展＂,加快转变发展方式,推动跨越发展、绿色发展、和谐发展、统筹发展。劳动密集型产品成本低廉的优势及潜能将得到发挥和挖掘,从而使进出口产品贸易迅速发展。青海若抓住机遇,积极寻找体育产业出口产品企业并与其合作,进入其产业加工制造链,青海体育产业将有大的发展前景。     

论体育慈善的社会功能

运用文献资料法、逻辑分析法对体育慈善的本质特征及社会心理功能进行了探讨,认为体育慈善的本质特征是以体育的形式体现对人的尊重和爱。通过对体育慈善社会心理功能的分析,强调体育慈善行为的特殊作用和意义,这也正是体育慈善独特社会心理功能和深层文化的根源。     

从人文视角解析中国男篮甲级联赛三支夺冠球队的成功之道

中国篮球CBA联赛从1995年开赛至今夺得总冠军的球队分别为八一队、上海队和广东队。以中国男篮甲级联赛三支夺得总冠军球队为案例分析,其中八一队8次冠军,上海队1次冠军,广东队7次冠军。通过对三支俱乐部的分析,找出其制胜因素,从而为我国其它篮球俱乐部的发展提供参考。     

体育院校大学生德育工作方法研究

从体育院校大学生德育工作必须处理好的三种关系人手,结合体育院校大学生特点,提出体育院校德育工作的具体措施,希望可以通过创新的工作理念,丰富的工作形式,多样的宣传平台,真诚的心灵沟通,生活化的德育教育和完善的教育体系,促进德育工作的健康发展。     

基于SWOT模型的黄山市体育旅游现状分析

综合运用了调查法、访谈法、文献法、分析法等研究方法,在结合实践的基础上,通过SWOT模型从理论层面对黄山市体育旅游现状的优势、劣势、机遇及挑战进行了分析,以期为黄山市体育旅游的快速发展提供理论参考,也为其它城市体育旅游市场的发展提供例证。