全文获取类型
收费全文 | 13209篇 |
免费 | 267篇 |
国内免费 | 261篇 |
专业分类
教育 | 6992篇 |
科学研究 | 2874篇 |
各国文化 | 69篇 |
体育 | 770篇 |
综合类 | 658篇 |
文化理论 | 88篇 |
信息传播 | 2286篇 |
出版年
2024年 | 1篇 |
2023年 | 13篇 |
2022年 | 144篇 |
2021年 | 383篇 |
2020年 | 295篇 |
2019年 | 141篇 |
2018年 | 143篇 |
2017年 | 177篇 |
2016年 | 142篇 |
2015年 | 405篇 |
2014年 | 648篇 |
2013年 | 848篇 |
2012年 | 1004篇 |
2011年 | 1077篇 |
2010年 | 999篇 |
2009年 | 925篇 |
2008年 | 864篇 |
2007年 | 992篇 |
2006年 | 1008篇 |
2005年 | 892篇 |
2004年 | 459篇 |
2003年 | 372篇 |
2002年 | 386篇 |
2001年 | 329篇 |
2000年 | 220篇 |
1999年 | 215篇 |
1998年 | 140篇 |
1997年 | 118篇 |
1996年 | 81篇 |
1995年 | 63篇 |
1994年 | 70篇 |
1993年 | 51篇 |
1992年 | 40篇 |
1991年 | 20篇 |
1990年 | 16篇 |
1989年 | 16篇 |
1988年 | 7篇 |
1987年 | 1篇 |
1986年 | 3篇 |
1985年 | 10篇 |
1984年 | 6篇 |
1983年 | 6篇 |
1981年 | 1篇 |
1979年 | 4篇 |
1957年 | 2篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
71.
[目的/意义] 近年来,随着Web 2.0技术的发展和用户信息需求的变化,微内容服务成为高校图书馆的一个关注点,并取得了很大的进展。探索微视频服务,将有助于丰富图书馆信息资源体系,满足用户个性化信息需求,提高图书馆的社会影响力等。[方法/过程]通过研究微视频自身的特点及其产生的技术基础、微课和MOOC的发展及图书馆视频服务的实践,构建信息素养教育微视频案例库,分析高校图书馆微视频服务的必要性。[结果/结论]微视频服务有广阔的发展空间,高校图书馆可以构建微视频案例库来深化信息素养教育。 相似文献
72.
73.
采用系统综述方法对获取的69篇北美情报学理论文献进行开放式编码和进一步的逻辑分析,系统地概括北美情报学理论近20年的研究现状和最新进展。研究表明:①北美情报学理论的研究由相互关联的7个维度构成,这些维度是情报学的基本概念、跨学科理论的引入、情报学哲学理论、情报学研究领域、情报学理论框架、情报学发展、情报学学科特征。②北美情报学理论的优点是理论体系完善、多元性哲学理论共存和研究方法存在思辨与实证相结合。③北美情报学理论的局限性在于多元哲学理论间缺乏整体性分析、持续性研究欠缺和理论框架主题成果不多。 相似文献
74.
知识服务是新形势下传统图书馆基本服务职能的延伸和发展。文章探讨了图书馆开展知识服务的必要性和如何开展好知识服务,并分析了知识产权政策法规对知识服务的影响。 相似文献
75.
科技查新各环节分析方法探析 总被引:1,自引:0,他引:1
结合作者多年从事科技查新工作的认识和体会,探讨科技查新各环节的分析方法,总结了科技查新结论的撰写方法。 相似文献
76.
文章基于用户中心的视角,从理论层面解析公共图书馆体系在实现个体信息富裕化、参与教育活动和促进个体学习三个方面的职能.就实现个体信息富裕化而言,个人信息世界理论提供了理解信息贫富分化现象的整体性视角、工具和证据,从而为解释公共图书馆作为促进个体信息富裕化的制度安排的合理性提供了依据.就参与教育活动而言,公共图书馆体系顺应了教育本质,为公民终生学习提供了条件,实现了文化的内化,为开放教育提供了可能并为学习者提供了重要的隐性课程资源.就促进个体学习而言,行为主义和认知学派等学习理论流派从不同视角为图书馆职业促进个体学习行为的心理机制提供了解释.基于用户中心视角解读公共图书馆体系的职能,对公共图书馆体系明确地位价值并设计合理的发展路径具有重要启示. 相似文献
77.
高校图书馆电子资源建设实践与研究 总被引:5,自引:0,他引:5
目前电子资源已经成为图书馆馆藏资源的重要组成部分。本文提出了适应于高校图书馆电子资源建设的引进原则、工作机制和电子资源评价指标等,从而为高校图书馆电子资源建设提供支持。 相似文献
78.
基于信息集群:图书馆组织架构研究 总被引:6,自引:0,他引:6
分析了图书馆现有组织体系的弊端和集群组织结构形式的优势,提出了图书馆信息集群组织结构模型。建议在有关部门的统一领导与协调下,各系统图书馆组成实质性信息集群共同体,这是解决彼此之间条块分割的有效途径。 相似文献
79.
80.
通过对启发式教学进行理论上的解释与探讨,并针对其在体育课中的应用进行了事例分析与讨论,为体育教学中恰当的运用启发式教学提供了一种参考依据,以求能对体育教学改革起到抛砖引玉的作用。 相似文献