权利弱化与利益分享:重构信息网络传播权与图书馆信息共享利益平衡新理论

网络环境下,信息网络传播权的设立及《信息网络传播权保护条例》的颁布和实施。使信息资源共享受到了冲击,如何在信息网络传播权保护与信息共享之间建立起动态平衡是一个重要问题。文章借用知识产权界所提出的权利弱化与利益分享理论思想。分析了该理论的合理性。     

构建和谐社会与危机传播管理

和谐社会的构建有赖于正确处理突发性公共危机事件。降低其危害，并致力于减少其发生的频率。而处理公共危机事件的关键是传播，本文论述了政府对危机传播的三大管理要点：1、传播渠道管理；2、传播内容管理；3、谣言的传播管理。     

基于本体的元数据模型及DAML表示

本体是概念化的一个显式的规格说明 ,能够将领域中的各种概念及相互关系显式地、形式化地表达出来。本文首先介绍了本体的基本概念 ,然后利用本体建立了元数据模型 ,最后采用DAML语言来表示这种元数据模型。     

悉尼大学图书馆管理特色

本文研究分析了澳大利亚悉尼大学图书馆在管理体制、机构组织、发展规划、工作流程规范建设、员工参与管理、员工发展培训、内部通信交流体系、图书馆信息技术服务管理等方面的管理特色。     

世界银行托存图书馆概述

论文介绍了世界银行托存图书馆的申请标准、申请程序，世界银行及托存图书馆的权利和义务，阐述了世界银行托存图书馆及其文献在经济发展中的作用。     

The impact of coworker support and stigma on breastfeeding after returning to work

This study assessed the impact of coworker support on lactating mothers’ breastfeeding self-efficacy after maternity leave. A cross-sectional survey of 1000 working adults assessed effects of perception of fairness, coworkers’ support for breastfeeding colleagues, and ick response on willingness to help mothers needing breaks to pump breastmilk at work. The study also examined how coworker support affected mothers’ self-efficacy to continue breastfeeding. One out of four coworkers showed moderate to strong stigma, saw breaks to pump breastmilk as unfair, and showed less intention to help new mothers. These results suggest that while the majority of coworkers are generally supportive, lactating women are likely to encounter disapproving coworkers who may discourage them from continuing to breastfeed. The data showed that the majority of organizations included in this study have only passively fostered mother-friendly workplaces and could do more to encourage employees to be supportive of lactating colleagues.     

在这里,你可以读懂每一个村——瑞安乡村文化礼堂扫瞄

唱唱村歌,聊聊民俗,看看表演,写写书法,下下象棋,弹弹民乐,在讲堂书院里听课,在展示馆内欣赏祖先留下的老物件……这是近日笔者在浙江瑞安各地乡村文化礼堂看到的新时尚。"道德讲堂、文化家园、百姓舞台"。这些乡村文化礼堂充分挖掘、整合乡风民俗和历史名人等具有地方特色的资源,使之成为传承和发展中华文化、兼具现代化特色的文化阵地。     

口译教学中语言及非语言因素的研究

本文对于口译实践中所涉及的语言和非语言方面的知识和技能进行了初探，语言因素即技术层面，包括语言知识和口头表达能力及翻译技巧的掌握；非语言层面包括心理素质，快速反应能力以及对某些特定主题及相关知识的了解的广博性。     

创建中国特色的残疾人高等教育

我国残疾人高等教育有组织、有计划的发展始于20世纪80年代。1987年长春大学成立了招收盲、聋哑和肢残残疾人的特殊教育学院,填补了我国残疾人高等教育的空白。18年来,长春大学坚持中国特色、深化特教改革,主动创新培养体系,合理设置专业,实现了四个融合,开创了特教培养新模式,并积极应对挑战、寻求更大发展,为特教事业做出了自己应有的贡献。     

试论同治年间甘肃回民起义前后的回汉民族关系

由于诸多复杂深刻的原因 ,甘肃回民起义前夕的回汉民族关系日趋紧张。起义发生后这种紧张关系进一步发展 ,尤其在初期比较普遍地存在互相仇杀的现象。同时 ,回民军领导人在主观上有改善回汉关系的愿望 ,并在实践中采取了一些措施 ,但未能根本改变民族关系的逆向发展。回汉民族关系对起义的结局产生了较大的影响 ,加速了起义的失败