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951.
福州市健身健美馆经营现状的调查研究 总被引:1,自引:0,他引:1
采用问卷调查和访问法 ,走访和调查了福州市五家健身健美馆的经营者、教练及学员 ,对健身健美馆的场地面积、价格、管理及教练来源、专业、文化程度、授课内容、时间安排等一系列问题进行研究分析 ,试图找出当前我市健身健美馆经营中存在的主要问题 ,同时针对这些存在的问题提出建议性的意见。 相似文献
952.
高水平散手运动员赛前训练探讨 总被引:10,自引:3,他引:7
散手大赛前的训练阶段通常由6-8个训练小周期组成,分为技战术强化,比赛性适应和能量重新动员3个小阶段,赛前训练内容的安排需处理好全面技术与个人特长的关系。素质与技术训练的关系,体力训练与恢复的关系,负荷强度需达到或超过比赛强度,负荷量应超过比赛的2-4倍以上,同时做好预防和治疗伤病,加强营养和恢复措施等医务监督工作。 相似文献
953.
试论社会体育法规的作用与意义 总被引:1,自引:0,他引:1
社会体育的发展需要以法律和法规为依托,社会体育法规在社会体育的发展中具有组织、管理、调节的作用。建立和完善我国的社会体育法规体系,是社会主义法制建设的需要,也是改革社会体育管理体制、提高管理者素质及管理水平的需要 相似文献
954.
综合应用计算机辅助工程(CAE)软件对航空器进行结构设计和多学科仿真分析。编制了各种界面和数据转换程序对航空器进行计算机辅助设计 (CAD)、有限元分析 (FEA)、计算流体力学分析 (CFD)以及飞行控制分析 ,用来预测航空器的结构力学、热力学、空气动力学、飞行控制等诸方面的特性 ,以及它们之间的相互关系 相似文献
955.
运用实验法和数理统计法对14~16岁女生习得排球运动技能过程进行实验研究,探讨4种不同教学方法组合(AⅠ型:分解——完整;AⅡ型:分解——分解——完整;BⅠ型:完整——分解——完整;BⅡ型:完整——完整)对学生学习效果的影响。结果表明:排球项目的教学过程应主要采用BⅠ型教法组合。AⅠ型和AⅡ型对学生掌握足球和排球基本技术秀一定的促进作用,但在培养实战能力和战术意识方面的教学效果不如BⅠ型明显。尽管BⅡ型对培养学生的实战能力和战术意识有帮助,但对学生掌握排球基本技术的教学效果不如BⅠ型、AⅠ型和AⅡ型明显。 相似文献
956.
提高教练员岗位培训教学质量的策略 总被引:5,自引:1,他引:4
采用文献资料、问卷调查等研究方法,对提高教练员岗位培训教学质量等有关问题进行探讨。结果发现,提高综合职业能力、学习新知识,是教练员岗位培训教学的主要目标;突出实用性、实效性、实践性、学习效果的长期性,是教练员岗位培训专题设置主要依据;改进与完善授课方式,是教练员岗位培训教学改革的重点;完善考核手段,是检验教练员岗位培训效果的关键。 相似文献
957.
运用文献资料、实地调查等方法,从文化生态视域分析河西走廊休闲体育的发展困境,探寻破解对策,以期优化河西走廊休闲体育的文化生态发展路径。结果显示:河西走廊休闲体育的项目发展受到文化和环境的共同制约,当前因只注重环境方面的区位优势,进而呈现出以下发展困境:民众之需难获重视,项目设计难融其中,市场活力难以激活。建议从文化生态视域提出搭建“传统+现代”的休闲体育平台,融入历史文化资源打造休闲体育故事,吸收社会力量参与休闲体育运作管理,以期为河西走廊人民的休闲体育生活提供优质的文化生态环境。 相似文献
958.
采用文献资料法、专家访谈、逻辑分析等方法,探讨竞技体育跨项选材现实动因和一般规律,并针对目前竞技体育领域跨项选材存在问题进行理性反思。我国竞技体育领域跨项选材呈现以下规律:借助身体素质优势,由运动基础大项向其他项目流转;抓住关键技术环节,在奥运各大项之间高频互跨;依据项目特征和制胜规律,在同一项群互跨;依托综合竞技能力迁移,从早期专项化项目向晚期专项化项目流转。针对跨项选材中存在的理论与实践方面的问题,提出针对性建议:未来竞技体育跨项选材应精准把握项目特征,科学构建指标体系;深化跨项规律认识,准确捕捉跨项时机;科学划定选材范围,引导人才合理流动;加强跨项统筹管理,建立健全保障机制。 相似文献
959.
运用文献资料法,探讨以中华龙狮文化的传承与国际化传播为基础,在"一带一路"背景下中华龙狮文化产业发展。结果显示:中华龙狮文化具有多元化、国际化、市场化、系统化产业发展特点,其产业化发展市场需求广,市场拓展与交流平台多样,但也存在龙狮专业人才短缺、产品创新程度低、商业运行模式不完善、国际共享机制不健全等问题。应深化中外传统文化的差异性研究,创新龙狮文化产品,优化国际龙狮专业人才培养体系,挖掘龙狮文化的市场潜力,创建龙狮文化国际交流数据库,形成龙狮文化产业链,以"一带一路"为契机,拓展中华龙狮文化国际化传播与产业化发展新思路。 相似文献
960.
青年毛泽东在23岁时发表的文章《体育之研究》,思想宏大深邃,涵盖了哲学、古今中外历史、文化教育、人生观等诸多方面内容,已超越一般意义上的体育文章。写作此文时,青年毛泽东的体育实践水平尚处于初级阶段,通过对体育本质的研究,他对体育的理解发生了质的飞跃,从而产生了一系列独特的,不拘一格的锻炼方式。对比《体育之研究》写作发表前后青年毛泽东的体育活动形式和内容的巨大变化,青年毛泽东认识体育的足迹,也是青年毛泽东走向伟大的路径,清晰可见。 相似文献