3～5岁儿童自主性发展特点研究

本研究采用验证性因素分析和二因素重复测量实验设计两种方法,测查了3～5岁儿童自主性发展的特点.结果表明:(1)本研究编制的3～5岁儿童自主性问卷具有良好的信度和效度,可以作为家长和教师评定儿童自主性的依据;(2)3～5岁儿童自主性由自我依靠、自我控制和自我主张三个方面构成;(3)在3～5岁期间,作为个体特征的自主性逐渐稳定;(4)儿童在不同情境中的自主性存在可变性.     

交换技术课程教学改革思路探讨

本文从激发学生兴趣、教学内容、教学理论和实践结合、引入现代教育技术观念等方面系统而深入地探讨了该课程教学的改革要领,从而为交换技术课程教学的理念和方法提供了新的思路。     

地方大学发展战略:SWOT与策略选择——对南华大学实施第二次跨越式发展的战略思考

随着国内外环境的巨大变化,如何根据国家和地方经济社会发展的需求,从各自学校的历史与现状出发,分析学校的优势和不足,从而选择一条适合自己的发展道路,是地方大学面临的共同任务.本文以南华大学的发展为案例,探讨了地方大学发展中的SWOT,并提出了相应的战略思想与发展策略.     

运用学习结果分类理论改善课堂教学设计

传统的课堂教学设计在学习者分析、学习目标、策略设计和教学评价等几方面存在着不足．难以体现“以学生为本”的现代课堂教学设计的基本理念。运用R·M·加涅的学习结果分类理论可以改善现有的课堂教学设计,可以使错综复杂的课堂教学有一定的规律可循。     

奇谲的心灵图影——浅析文艺创作与无意识

无意识的产生有其独特的心理机制,它与文艺创作中的灵感和梦有着紧密联系。在文艺创作中,无意识影响到作品的人物塑造和思想内容的发展,并制约着创作者风格的形成。     

利用语言实验室优化英语教学效果

充分利用各种现代教学设备在语言实验室进行英语教学,可以大大提高学生的英语听说能力、语言综合运用能力和语言交际能力,同时也能培养学生的观察、记忆、想象能力和创新精神,从而优化英语教学效果。     

远程教育试点高校网络教育学院管理运行机制对电大的启示

网络教育学院的管理运行机制包括决策、运作、反馈、改进等各个方面。其长处主要是：机构设置纵向上层次比较少,横向上比较简单;充分利用社会力量办学;教学资源建设事权集中;办学灵活,开放性强,功能较多。其不足之处主要表现在：教学和管理过程的监控不够严密;评估、反馈难以及时进行;课程开设基本使用本校资源,可能使得成本比较高。借鉴其经验教训,对于电大建设完善高效的远程教育运行机制有参考作用。     

中国赴俄留学生毕业实习面临的问题与思考

赴俄罗斯高校学习的中国留学生毕业实习不同于普通高校,其与中俄合作办学的主要目标、为推动中俄经济贸易发展提供充足的俄语人才资源、全球化经济发展带来的对国际化人才的需求都有着紧密联系,应重视中俄合作办学中国留学生毕业实习面临的问题,积极引导其实习,为将来的就业做好充分的准备。     

中西方文化差异对灾难新闻标题的影响——以《中国日报》和《华盛顿邮报》为例

新闻标题是一条新闻的灵魂,起着高度概括新闻内容和吸引读者的作用。通过对比中西方有代表性的《中国日报》和《华盛顿邮报》的灾难新闻标题,可以分析出中西文化差异在媒体环境,思想观念和思维方式方面对新闻标题的影响,以及造成差异的深层原因,为今后灾难新闻的理解和新闻标题的撰写提供一个重要参考。     

数学物理方法教学的思考与探讨

文章对目前高校数学物理方法教学与学生学习中存在的问题进行了思考,并提出了一些建设性的想法和意见,旨在提高数学物理方法的教学质量和学生学习数学物理方法的能力.