论清代“红楼戏”中黛玉之死的悲剧性

在敷演黛玉之死的戏曲中,无不充斥着悲凉的况味。她双亲早逝,寄人篱下,心无所依,魂难归里。黛玉的结局是悲剧性的,但又不尽然一悲到底。黛玉之死不同凡人之死,而是升仙去了。这是融合了道教文化的结果。既符合戏曲演出的需求,又多了一点宗教式的关怀。"红楼戏"既在一定程度上忠实于小说,又融合于传统文化,并结合自身特点来改编。     

材料力学教学方法探讨

材料力学是工科专业开设的一门专业技术基础课。结合多年的教学经验,对材料力学课程教学方法进行了探讨。实践表明,研究内容对提高学生学习材料力学的兴趣,改善材料力学课堂教学效果有重要意义。     

CACTI监控在计算机实训室中的应用

随着高校扩大招生和高校信息化技术应用的普及,计算机实训室的规模不断扩大,而传统的计算机实训室维护方式已经不能满足现时的需求,已无法能够及时发现实训室中电脑出现的故障,实验人员无法及时去处理,而且计算机维护效率低下。本文提出一种基于SNMP和CACTI集成监控系统的应用,通过对实训室流量进行监控与分析,达到及时发现计算机实训室中的电脑的故障,及时去处理,提高计算机实验管理人员的工作效率。     

学分制下实验教学与实验室管理软件设计研究

随着高校体制改革的深入,学生人数的增加和实验室的全面开放,要求实验室具有方便、快捷和安全的实验教学管理系统.介绍了一种自行开发的实验室信息资源管理软件,叙述在化学化工实验教学的"学分制"改革中,如何利用基于网络的管理软件,科学、高效地管理实验教学,实现预约实验、课表生成、成绩处理、材料管理等功能,保证教学有序地运行.简要阐述系统的设计思想、组成结构、功能模块及应用前景等.该系统不仅能提高工作效率和管理水平,而且可以保证实验教学等工作的顺利进行.     

日本中小学综合学习时间改革的动向与启示

日本中小学开展的综合学习时间的课程目标和内容与我国中小学开设综合实践活动课程基本相同,课程性质也相同.通过对日本文部省颁布关于中小学综合学习时间改革的分析,以及笔者留学期间参加日本中小学综合学习时间活动的体验,希望给正在探索开设综合实践活动课题的我国中小学教师以启迪,推动综合实践活动课程的常态化开设.     

论职业技术教育学硕士研究生素质结构及其养成

当前高校单独培养职业教育硕士研究生存在诸多问题,其素质不高、素质结构不健全等问题尤为突出.文章论述了职业教育学硕士研究生素质结构的培养,重点谈到要通过校企合作来确定职业教育硕士研究生的培养目标、课程设置、培养途径及导师结构,从而达到提高其素质、完善其素质结构的目的.     

幼儿园社会教育的原则及组织形式

目前,在幼儿园教育实践中,社会教育属于相对薄弱的环节.幼儿园社会教育应该遵循适度性、一贯性和一致性相结合、专门的教育活动和渗透教育相结合、正面教育和个别行为矫正相结合、社会认知和社会情感与社会行为相结合等原则.幼儿园社会教育活动的组织形式包括以实践活动开始的教育活动、以情境表演开始的教育活动、以游戏形式开始的教育活动等.     

对两个姊妹最值的深入研究

1问题的提出 笔者最近在2010年武汉市2月份高三调考数学试卷和《数学通讯》2010年第1,2期学生刊问题征解栏目中遇到下面三个难度较大的最值问题．     

消极情绪的危害及精神压力缓解的对策

每个人都会有两种不同的情绪,即积极情绪和消极情绪.消极情绪会使人产生诸如胃部疼痛、结肠疼痛等病症,而积极情绪可能会比任何一种药物的疗效更佳.消极情绪往往来自精神压力,学会缓解精神压力,就会使自己保持积极健康的情绪.     

教育结果公平的测量及其对基础教育发展的启示

基础教育质量均衡发展是教育公平的最终体现,如何对教育质量公平状况进行科学测量是教育研究中需要解决的一个问题.教育结果公平的测量起源于经济领域,常用的方法有计算绝对差异量数、相对差异量数以及对相对差异量数进行分解,其中核心的方法是相对差异量数分解,它深刻反映教育的不同侧面对教育结果的影响.本文以实际数据为例计算了这三种统计指标,结果表明,学生个体差异是造成教育结果不公平现象的主要原因.