数学建模课程建设的探讨

数学建模课程的教学与竞赛,能够培养学生的综合素质,特别是创新能力。本文系统地阐述了中国高等教育的改革与数学建模课程的现状,以及当前存在的一些问题,针对性地提出了一些具体的改进措施。     

支持高校民主党派基层组织提高组织生活质量的新思考

本文从分析高校民主党派基层组织生活的现状出发,阐述了中共基层党委支持高校民主党派基层组织提高组织生活质量的有效途径和措施。     

基于时间序列的弹药输送车载供弹系统故障诊断

针对弹药输送车载供弹系统在弹药输送过程中发生故障难以诊断的问题,提出了一种基于时间序列的弹药输送车载供弹系统故障诊断方法。该方法通过对弹药输送车载供弹系统故障样本数据进行时间序列分析,从分析结果中提取弹药输送车载供弹系统故障参数作为特征向量,以此建立相应的神经网络并训练,实现弹药输送车载供弹系统故障的诊断。仿真结果表明,上述方法不仅实现了对故障的快速诊断,而且还对弹药输送车载供弹系统未知故障发生前进行有效的预测。     

MATLAB和信号与系统课程整合的教学实践研究

课程是教学的核心环节,大力加强课程建设是提升教学质量的关键所在,也是素质教育的内在要求。论述MATLAB语言和信号与系统课程整合的教学研究,探索MATLAB与专业教学整合的必要性、内涵、教学原则、模式等。通过课程整合,教学质量有了较大提高。     

浅析跨文化交际中的体态语差异

体态语是人类交际中最常见的一种非语言交际手段,是人们交流思想和感情的重要手段。文章从跨文化交际角度对体态语在不同的文化背景中的含义作了探讨,分析了东西方人在空间距离、身体接触、姿态动作与面部表情等方面的文化差异,目的在于帮助人们减少或避免在跨文化交际中因体态语的文化差异而引起的误解。     

农村教育现代化初探

农村教育现代化是新农村建设的重要内容,也是中国教育中长期规划的重要标志,更是中国社会发展的主要组成部分。农村教育现代化立足农村,区别于城市教育现代化,其研究颇具时代性。本文从农村教育现代化的概念、内涵、指标和对策进行了针对性的研究。     

建设煤矿MES实验室,培养具有矿业特色的创新型人才

本文阐述了建设面向煤矿的制造执行系统专业实验室对煤矿企业从＂大量生产、大量消耗、大量废弃＂向＂循环化、集约化、生态化＂的生产模式转型以及培养具有矿业特色的创新型人才的必要性和迫切性,提出了我校煤矿MES实验室的建设思路以及具体的建设方案。     

交换技术课程教学改革思路探讨

本文从激发学生兴趣、教学内容、教学理论和实践结合、引入现代教育技术观念等方面系统而深入地探讨了该课程教学的改革要领,从而为交换技术课程教学的理念和方法提供了新的思路。     

一种电子产品领域命名实体识别方法研究

本文通过研究开源自然语言处理平台GATE和条件随机场模型,提出一种高效的电子产品领域命名实体识别策略,为实习项目中的初步工作--通过计算机智能方法识别出电子产品领域的产品品牌、属性等命名实体提出解决方案,并为下一步可能开展的领域内自动问答系统等高层应用提供底层支撑.该方法是基于层叠模型的规则与统计相结合的新的方法,分别继承了基于规则和基于统计识别方法的优点.最终,通过分析电子产品领域自身的领域特点实现了如品牌、重量等二十余种命名实体的识别.对比实验结果表明,该系统达到了令人满意的识别效果.     

广州地区农家（社区）书屋建设研究——基于荔湾区“农家（社区）书屋”工程建设的实证分析

在实地调研的基础上,以广州市荔湾区农家（社区）书屋为研究对象,从而对广州市农家（社区）书屋工程的建设现状、建设模式、存在问题进行了比较分析,并对广州市农家（社区）书屋发展建设提出了对策与建议。