甘肃省各市经济发展水平评价

本文利用主成分分析方法,对甘肃省14个市经济发展情况作出综合评价,得到各个市在甘肃省经济发展中的排名,并分析了这一结果的合理性。     

Untangling the contributions of meteorological conditions and human mobility to tropospheric NO2 in Chinese mainland during the COVID-19 pandemic in early 2020

In early 2020, unprecedented lockdowns and travel bans were implemented in Chinese mainland to fight COVID-19, which led to a large reduction in anthropogenic emissions. This provided a unique opportunity to isolate the effects from emission and meteorology on tropospheric nitrogen dioxide (NO₂). Comparing the atmospheric NO₂ in 2020 with that in 2017, we found the changes of emission have led to a 49.3 ± 23.5% reduction, which was ∼12% more than satellite-observed reduction of 37.8 ± 16.3%. The discrepancy was mainly a result of changes of meteorology, which have contributed to an 8.1 ± 14.2% increase of NO₂. We also revealed that the emission-induced reduction of NO₂ has significantly negative correlations to human mobility, particularly that inside the city. The intra-city migration index derived from Baidu Location-Based-Service can explain 40.4% ± 17.7% variance of the emission-induced reduction of NO₂ in 29 megacities, each of which has a population of over 8 million in Chinese mainland.     

重大科研项目组织管理探究

分析重大科研项目基本概念及特点,并概述重大科研项目组织管理过程中存在的风险.结合实践经验,从重大科研项目的立项管理、过程管理、验收管理等方面,提出规避重大科研项目实施风险的措施,保证重大科研项目的顺利开展.     

高校与企业、科研院所协同创新的机制障碍与对策——以辽宁省高校为例

辽宁省高校与企业、科研院所协同创新虽取得了巨大成绩,但协同创新的机制障碍依旧存在,主要表现为风险承担机制尚不健全,缺少科学合理的利益分配机制,资源共享机制存在壁垒和校企之间缺乏紧密的沟通交流机制。推动协同创新机制建设的策略是健全政府调控管理机制,建立合理的利益分配机制,建立科学的风险分担机制,建立全面的资源共享机制以及建立长效的校企沟通机制。     

可靠性分析在实验室仪器设备管理中的应用

为提高实验室仪器设备管理水平,探讨在实验室仪器设备管理中引入可靠性分析,分别使用故障树分析的定性方法和平均寿命估计的定量方法进行分析。通过故障树分析,得出故障发生的原因或原因组合,为仪器设备维修提供依据。通过仪器设备平均寿命估计,为维护、更换提供科学依据。     

面向价值发现的学习资源描述方案：以LRMI元数据为例

随着信息技术和开放理念在资源领域的发展,如何构建良好资源生态,挖掘潜在价值成为资源建设与应用中一个研究热点。从强调“内容为王”到关注“情境为上帝”业已成为数字化资源的价值取向。在教育资源领域,应用元数据标记以实现资源在网络中的可发现性,追求“价值发现”已经成为教育资源库建设的新目标,期望从“人找资源”变为“资源随人”。LRMI元数据是面向价值发现的学习资源描述方案的典范,它对三大搜索引擎巨头Google、Yahoo、Bing 发起的Schema.org元数据词汇框架进行拓展,以提供符合教育特定需求的术语,同时增加资源在网络中的可发现性,优化资源的搜索结果。该文论述了当前学习资源价值的新诉求,以LRMI案例作为代表,总结了当前资源搜索的现实需求,分析了LRMI元数据的工作机制和当前学习资源库建设中的元数据描述方案。在LRMI 中,元数据实现了对资源的基本描述,而伴生数据则通过提供额外的情境信息,与元数据相互补充共同完成了对资源的完整表示。同时,连通利益相关者、学习资源、学习注册中心、情境信息构成一个良好生态系统,也为未来学习分析和开放教育资源发展提供了潜在的解决方案。     

河北社区教育学习资源建设的实践与思考

学习资源是促进社区教育发展不可或缺的支持条件。河北电大借助"河北终身学习在线"平台,在较短的时间内建设了一批优质学习资源,但是面对迅速发展的形势也显现出一定的问题。其主要问题是管理机制不够健全、资源建设缺乏有效的教学设计、一些制作环节的前期准备工作不到位等,解决这些问题的主要措施包括加强组织管理、为学习资源建设创造一个良好的基础环境;加强学习需求分析、提高教学设计质量;完善制作计划、提高制作技能等。     

高职院校高水平专业群的形成机理、组群逻辑与建构路径研究

作为应对新一轮技术革命和产业变革的重大战略部署,“双高计划”对打造引领高职教育创新式发展的高水平专业群,进而形成与区域社会经济发展同频共振的新格局有着深远影响。高水平专业群的形成主要由国家战略顶层设计、适应产业变革要求、提升资源整合效益、提升人才培养质量等多种因素协同耦合催生,其组群逻辑主要以产业发展、职业分类、国家需求和知识生产四种要素为基本导向。提出未来我国高水平专业群建构的“动力—运行—支撑—评价”四维行动路径,即以顶层设计引领发展、以利益协整带动发展、以整合资源优化发展和以多元评价助力发展。     

富硒、富锌钝顶螺旋藻培养优化研究

以钝顶螺旋藻为载体,以硒浓度、锌浓度和添加方法为因素,通过单因素和正交试验,确定富锌、富硒钝顶螺旋藻的最佳培养条件.结果表明:在钝顶螺旋藻培养液中加入硒浓度为8 ug/mL、锌浓度为7 ug/mL,加入方法为低水平培养4天(加入浓度的一半)、高水平培养4天(加入剩余一半),为富锌、富硒钝顶螺旋藻的最佳添加浓度和添加方法.