无机非金属材料测试方法课程教学改革探索

无机非金属材料测试方法课程是无机非金属材料工程专业的专业基础课。针对其内容多而零散,结合专业需要,进行教学内容的调整和教学要求的改进。教学中采用案例教学法和多媒体教学手段,同时配合综合性、设计性实验,使枯燥的知识变得易于接受,学生的学习由被动变得更为主动,同时学生的科学思维和创新能力得到更好的锻炼。     

小学生行为习惯养成的研究构想

小学生行为习惯养成是小学教育领域研究的重要问题,也是一个难点问题。开展小学行为习惯养成研兖的关键是必须把握小学生行为习惯养成研究的基本问题,这包括研究的价值、研究的内容和方略。只有澄明这些基本问题,才能既助益于小学生行为习惯养成的研究,也有利于小学生行为习惯养成教育的实践。     

基于“3＋1”教学模式把精读引进听说课堂的实践研究

本文基于＂3＋1＂教学模式,结合本院艺术类教学实际情况,把精读引入语音课堂,旨在通过语音课堂来支持精读教学,提高听说能力和自主学习能力。     

提高教师指导本科生毕业论文质量的途径浅析

毕业论文是学生在校学习的最后一个必修考核环节,是对其所学专业知识综合运用能力的一次综合测评。本文试从教师指导的角度,浅谈提高指导本科生毕业论文质量的途径,以期使教师重视学生毕业论文的指导工作。     

多媒体在高职园林技术教学中的应用

多媒体教学越来越多地被应用到高职教育中,本文通过分析多媒体教学的优势,高职教育的特点,高职学生的特点,分析了多媒体教学在高职园林技术教学中的应用,同时阐述了多媒体教学应该注意的问题,为以后的高职教育提供一定的借鉴经验。     

小功率LED灯具实现无散热器化的探索

目前室内LED灯具散热器普遍采用铝制散热器的方式进行散热,针对此类灯具价格较传统灯具高而无法普及的现象,设计使用“烟囱效应”的PCB结构LED灯具,取消传统散热器.经实验表明,此结构灯具的散热部分散热系数达到62W/(m2·℃),而其散热效果已经达到加装风扇强制对流的效果.     

New criterion for finite-time stability of linear discrete-time systems with time-varying delay

This paper is concerned with the problem of finite-time stability analysis of linear discrete-time systems with time-varying delay. The time-varying delay has lower and upper bounds. By choosing a novel Lyapunov–Krasovskii-like functional, a new sufficient condition is derived to guarantee that the state of the system with time-varying delay does not exceed a given threshold during a fixed time interval. Then, the corresponding corollary is developed for the case of constant time delay. Numerical examples are provided to demonstrate the effectiveness and merits of the proposed method.     

论交互功能中的民族精神培育与高校国防教育

高校国防教育作为全民国防教育体系中的重要组成部分,是弘扬与培育民族精神的重要载体,是增强民族凝聚力、提高全民国防素质的重要途径。在当代,高校国防教育要与民族精神培育在大学生素质教育实践中相得益彰,在交互作用中凸显制导与激发的功能取向。     

水城重楼属分类的初步研究

1986年以来,通过野外实习采集的标本和查阅重楼属的文献,收集水城重楼属植物2种,6变种,其中补遗《贵州植物志》2变种(即:短瓣球药隔重楼Paris fargesii var. hrevipetalata和红果五指莲Paris axialis vur. rubra.);编制出水城重楼属分种(变种)检索表;对每一种(变种)均引证出重要文献,并介绍其主要鉴别性特征和分布。     

意识形态批判及其人文本体论意义——阿尔图塞意识形态批评理论的启示

经济基础的先时性与结构系统的多元决定论是阿尔图塞意识形态批评理论的基质。意识形态与学生产的相互作用以及藉此进行的对意识形态批判的人本体论意义的。思考无疑是有很大的现实意义。