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91.
十八大以来,中国特色社会主义进入新时代,培养担当民族复兴大任“时代新人”成为新时代教育的首要问题和根本任务,“新时代”和“育新人”为辅导员队伍建设设置了新情境、绘制了新蓝图、提出了新要求。新时代辅导员队伍建设要深入分析事业发展的“时”“事”“势”,以“新时代”为坐标,以“育新人”为着眼点,以立德树人为己任,以满足学生获得感为标尺,着力在讲政治、领思想、解矛盾、育新人上下功夫,不断提升队伍的理论水平、专业素养、协同意识和质量效果,努力实现辅导员队伍建设新时代创新型发展。 相似文献
92.
试题(2006宜昌市):随着人们生活水平的提高,电冰箱已进入了千家万户.已知某家用电冰箱的额定功率为120W,电冰箱在使用时,实际功率不一定等于额定功率,怎样利用电能表和手表来测量电冰箱的实际功率呢?简述测量方法. 相似文献
93.
94.
计算机应用技术专业工学结合人才培养模式 总被引:1,自引:0,他引:1
周志德 《希望月报(上半月)》2008,(1):6-9
以教学管理系统为载体,探索项目课程教学改革,以教学车间为载体,探索实践课程的教学改革,以工程项目为载体,探索将工程实施、专业教学、顶岗实习有机结合的计算机应用技术专业人才培养新模式. 相似文献
95.
96.
本文从高校实验教学的实际情况出发,在分析高校网络非线性编辑实验室现状的基础上,阐述了网络非线性编辑系统的各项管理内容,期望对广大高校网络非线性编辑系统管理人员以及实验教学人员有所帮助。 相似文献
97.
98.
在近代历史上,伴随着资本主义的发展和扩张,全世界逐步联系成为一个整体;与此同时,随着人类联系的扩大和加强,一些具有世界性影响的大国先后兴起。作为18至20世纪初独霸天下的大不列颠日不落帝国,大英帝国的兴起是以在愈来愈大程度上联系成一体的世界作为背景的,它的兴起又促进了整体世界的形成与发展。 相似文献
99.
100.
瑞典、挪威职业教育改革及其启示 总被引:1,自引:0,他引:1
左其琨 《中国职业技术教育》2006,(8):44-46
瑞典教育体制上个世纪经历了多次改革,主要趋势是简政放权,由集权向分权过渡,中央政府部门在改革后仅宏观把握教育方针和政策,而将教育系统的人事权、教学组织及实施权由中央政府下放到地方政府。 相似文献