排序方式: 共有75条查询结果,搜索用时 0 毫秒
71.
马启标 《广东教育学院学报》2001,21(1):75-78
语素质教育应以培养学生的听说读写的基本生活能力为中心,以培养学生良好的书写习惯和良好的积累习惯为着手点、基本点。实施语素质教育必须突出中心,注重语能力的培养;强化基本点训练,从小培养良好的书写习惯和积累习惯。 相似文献
72.
关于高校德育目标几个问题的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
高校德育目标由纵向和横向两结构组成 ,具有政治性、重复性、层次性和序列性等方面的特征 ;确立与实施高校德育目标应遵循满足社会需要和满足个人需要相结合 ,坚持立足于现实与着眼于未来相结合、坚持精神效益和物质效益相结合的基本原则 相似文献
73.
张胜彪 《鞍山师范学院学报》2003,5(4):101-102
通过对乒乓球运动员两种主要技术风格在新发球规则实施前后所受影响的对比分析,得出结论快攻型打法运动员发球后抢攻受到抑制,两面弧圈型打法运动员的优势得到加强。 相似文献
74.
根据新时期职业学校学生的特点,在班级管理中,班主任应力求运用管理艺术,因材施教,抓学风建设,强化职业指导;提高班主任自身素质,树立班主任威信;重视班干部队伍建设、做精做细转差工作、更新教学观念,跟上时代步伐。 相似文献
75.
电磁感应是电磁学中的重要内容,本文就感应电动势的非静电场力作一些讨论,并说明在电磁感应中洛仑兹力做功的情况. 相似文献