基于ezIBS平台的智能小区模拟实验室的构建

为解决智能小区"信息孤岛"的问题,本文提出构建智能小区模拟实验室系统,该系统基于ezIBS平台来实现相关子系统的信息集成,同时分析了系统实现的功能需求,阐述了系统的体系结构和网络实现原理,总结了实现集成系统应用的关键技术,从而实现了相关子系统的信息共享体系.     

高中阶段学生成绩两极分化现象原因分析与对策研究

运用问卷调查、抽样访谈、个案研究、数据分析等研究方法,对高中阶段学生成绩两极分化现象进行调查研究,探寻影响学生学习成绩的原因,并提出相应的对策.从总体上看,初高中两个学习阶段的过渡、教学水平和管理水平、社会和生活因素、学生的个性品质、学习习惯和方法等这五个方面的因素都对学生学习成绩有明显的影响,其中,学生的个性品质、学习习惯和方法是影响学习成绩的关键因素.激发内因为主,优化外因为辅,对症下药,因材施教,可以有效防止或减轻学生成绩两极分化.     

高职院校教学质量监控保障系统的构建

高职院校要实现培养应用型人才的目标,就必须构建涵盖教学各要素的质量监控和保障体系。其中,教学质量标准体系是该系统的出发点和落脚点,在系统中起支撑和保障作用,同时,通过教学质量持续改进体系的运行,可吸纳和交流各种信息,及时调整体系的平衡,实现提高教学质量的目标。教学质量监控和保障系统的构建和运行要抓住高职教育人才培养目标,以就业为导向,围绕学生实践能力和创新能力培养之主线,切实保证、支持、调控教学活动的正常运行。     

民族地区中医学类专业临床实践教学存在问题与对策

临床实践教学问题是制约中医学类人才培养质量的主要原因之一。笔者以广西为例,从历史和现实的角度分析了民族地区中医学类专业临床实践教学存在的问题,并从思想和制度建设、措施上提出了解决问题的办法。     

环京津旅游资源联动发展战略研究

环京津旅游资源是河北省旅游业发展的重点区域和主要方向,对环京津旅游资源建设进行系统分析,建议应实施旅游资源联动的发展战略,增强环京津旅游资源的综合实力和市场竞争力.     

Big6模式在大学计算机基础教育中的应用

大学计算机基础教育已经进入一个新的阶段,信息技术基础课程的引入以及新的教学方法与手段的应用,都旨在培养学生的信息处理能力,提高学生的信息素养。B ig6教学模式是一种用来培养学生信息获取能力和问题解决能力的主题探究模式。文章就B ig6模式在大学计算机基础教育中应用进行分析,给出具体的步骤。     

设备管理理论的发展及启示

探讨了80年代以来有关设备管理理论的最新发展,在对设备管理理论进行分析的基础上,得到了创建设备管理文化、人员管理模式及构建扁平、高效组织结构三个方面的启示。     

理论力学教学效果的探索

理论力学教学是职业教学中一个重要环节,我们要明确学生的培养方向。设立理论力学相关专业课程,学生必须掌握专业理论知识与基础性系统思想。本文针对理论力学专业课教学与学生反映的问题,通过对教学方式不同综合运用,加强学生对理论力学专业课的认识,使学生在学习中拓宽知识面而有效地掌握技能。     

野生与栽培云芝中多糖含量测定及提取的研究

利用苯酚硫酸法对野生和栽培云芝中的多糖含量进行测定，设计正交实验分别用水煮提取法和超声波提取法确定云芝多糖提取的最佳工艺，将脱脂后的云芝利用超声波提取法以质量分数2．0％的碳酸钠溶液做为介质，在90℃浸提二次，每次浸提1h，可使栽培云芝中多糖提取率高达7．74％，野生云芝多糖提取率高达6．04％，栽培云芝中多糖含量明显高于野生云芝。     

论体育立法权

体育立法是健全体育法治的首要环节,享有体育立法权是进行体育立法活动的前提。随着市场经济的进一步完善,体育立法体制及立法过程中仍存在体育立法权限不清、体育立法权内容不明确、体育立法虽多但效益不足等问题。提出建立科学的立法权限体制、民主公开的立法制度、有效的立法监督机制等完善立法权的措施。