大学生学习心理现状调查及应对策略分析

通过问卷调查及访谈的形式,对当代大学生的学习心理进行调查,旨在找出存在问题,从而对症下药,给出适当的调试策略,以期指导大学生解决学习过程中出现的心理上的困惑,开发学习潜能,提高学习绩效。     

浅谈艺术设计教育对学生创新能力的培养

中国设计教学起步较晚,而设计行业又随着经济的发展已日渐兴旺,对设计人才的选择更为迫切。现在是一个不断变革着的世界,传统的设计教育模式正面临前所未有的挑战。只有培养出具有实践经验和创新能力的学生,才能适应时代的发展。     

项目教学法在Flash公共课教学中的应用——以淄博师范高等专科学校为例

结合教学实践,探讨项目教学法在Flash公共课教学中的应用效果,阐述项目教学法的具体实践步骤。并对项目教学法中出现的问题进行阐述,为项目教学法在今后教学实践中更好地应用奠定基础。     

综合布线技术与施工课程中项目教学法的应用

依据项目教学法的原理及实施方法,同时结合综合布线技术与施工课程的教学工作,就项目教学法在教学中的具体实施加以研究,旨在探索项目教学法在培养学生自主学习知识和分析解决问题能力上的作用。     

服装CAD在中职服装结构制图教学中的优势

服装CAD是针对服装专业的一项专用软件,在教学内容上和服装专业课程有紧密联系,是服装结构制图的表现形式。把握好服装CAD与服装专业教学结合的方法和手段,可以有效地优化服装结构制图的课堂教学效果。对服装CAD软件在服装教学中的应用进行探讨,希望能够改进教学的方法和手段,能有效地提高学生的学习积极性,为学生打造良好的就业基础。     

例谈基于项目的高职计算机文化基础教学

计算机文化基础作为一门操作性很强的基础课程,长久以来,学生认为这是一门很容易掌握的课程,但实践证明,学生并未像自己想象的那样已经很好地掌握计算机的基本操作技能。通过实例介绍项目教学在该课程中的教学过程,以期为教学提供参考。     

E3系列电动机保护器的应用研究

为了更好地保护在工业中广泛运用的电动机,提供一个全新的选择——罗克威尔(Rockwell)公司生产的E3系列电动机保护器(E3 electronic over-loaded relay)。简述其原理、特点及接线示意,提出两套基于DeviceNet网络方式通过E3监控电动机运行状态参数的可行性方案,并对方案实施的技术要点进行示例说明。     

流体力学实验教学探讨

实验是研究科学技术的重要手段,是流体力学教学的一个重要环节。在理论联系实际、激发学习兴趣、锻炼观察与分析能力、培养创新意识等方面探讨实验教学所起的重要作用。     

强化弱项管理 提高高校实验教学水平

调查问卷显示,当前高校实验教学存在薄弱环节。高校应通过加强实验课时管理、开放实验室、开展网络辅助实验教学、开展实验教学研究与改革等措施来提高实验教学水平。     

氧弹头充氧电极接口连接转换器的设计

从实际生产及合理应用的角度出发,着重对氧弹头充氧电极接口连接转换器的设计进行了阐述。其中包括：接触电阻等对连接转换器性能的影响。连接转换器中内螺纹结构、连接口结构、导角结构、导入口结构以及滚花等的设计和各自所具有的功能,同时还介绍了具体实施方案和实施过程。还对传统的电气连接方式的特点进行了必要的分析。