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1.
采用实验研究的方法,对两年来按体育课学年教学计划季候性特点与周期划分实施教学的实验班与按普通计划完成相同内容实施教学的对照班进行比较分析。结果表明:实验班的人体素质和运动技术、技能明显好于对照班。这对明确科学划分学年体育教学计划的意义和各周期的任务提供了有力的证据。使制订学年体育教学计划向着更有时间性、季节性、气候性和针对性,更切合外界客观规律和环境条件,更符合学生的生理和心理特点,以便取得更好的教学效果方向发展奠定了理论与实践基础。 相似文献
2.
3.
本文试图以湖北长阳土家族自治县农村义务教育发展状况为例,找出民族地区义务教育发展过程中存在的主要困难和问题,进而提出促进民族地区义务教育发展的对策。 相似文献
4.
文化性的缺失——论课程的文化锁定逻辑 总被引:7,自引:0,他引:7
本文从目的论、功能论、方法论层面分析了课程的文化锁定逻辑及其造成的课程文化性缺失的后果。 相似文献
5.
6.
构建多媒体网络教学应用的新型校园网 总被引:8,自引:0,他引:8
本文从多媒体教学应用的需求和高校校园网应用的特点出发 ,围绕多媒体网络教学的设计原则 ,运用“统一规划 ,分步实施”的办法 ,构建适合于多媒体网络教学的校园网基础平台和基于网络平台的多媒体资源库的设计与建设。 相似文献
7.
李勇 《孝感职业技术学院学报》2021,(1):19-23
通过对湖南省11所入选“双高计划”的高职院校图书馆资源现状的调研,发现高职院校图书馆资源建设存在纸质文献建设滞后、馆藏结构失衡,数字资源偏少、特色资源不足、外文数据资源基本空白等问题。“双高计划”背景下,高职院校图书馆资源建设必须以读者需求为驱动满足用户个性化需求;精确掌握用户需求信息,实现精准化资源建设;以专业群建设为核心,构建具有专业特色的资源服务平台;优化馆藏结构,打造“双高计划”信息资源保障体系。 相似文献
8.
9.
本文在国内外文化地理学家提出的“四主题说”,“五主题说”基础上,提出了文化地理学研究的六大主题,并对这些主题做了深入而系统的研究,同时提出文化源地相继占用理论,文化冲突论,文化生态学,文化地理模型,文化感觉区,文化景观学说。 相似文献
10.
对浙江省中学体操教学现状的调查与分析 总被引:3,自引:1,他引:3
罗达勇 《北京体育大学学报》2001,24(1):102-103
运用问卷调查法和座谈法 ,对浙江省中学体操教学现状进行了调查与分析。结果表明 :目前浙江省中学对体操教学重视程度有明显下降趋势 ,存在着场地、器材、设施和体育经费严重不足 (除重点中学外 ) ,不能按照省编教学大纲和计划执行 ,体操教学内容得不到保证 ,体操教学中伤害事故较多等问题。针对当前的现状和体操教学的前景 ,提出了重视和加强体操教学的意见和建议 ,旨在引起有关职能部门和学校的重视。 相似文献