排序方式: 共有17条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
《体育教学》2005年第2期刊登了马浩老师的《警惕当前体育课改实践中的几种形式主义》,《体育教学》2005年第4期刊登了刘苗老师的《也谈体育课改实践中的形式主义》,2006年第1期刊登了高胜光老师的《应重视体育新课程的有效教学》,这三篇文章从不同的角度,对体育新课程实施过程 相似文献
3.
氯化钙和青霉素对黄瓜老化种子发芽及幼苗生长的影响 总被引:1,自引:0,他引:1
适宜浓度的CaCl2和青霉素能明显提高黄瓜老化种子发芽率、幼苗根系活力及叶片叶绿素含量。其中,青霉素400 mg/L,CaCl220.0175 mg/L对种子发芽率、幼苗根系活力和叶片叶绿素含量效果最好,二者复配青霉素400mg/L+CaCl20.0175 mg/L对提高发芽率、根系活力以及叶绿素含量效果最好,与CK差异达到显著水平。 相似文献
4.
通过室内测定,明确MPCA对不同小麦品种生长发育、根系活力及叶绿素含量的影响存在着较大的差异。研究结果表明,豫麦54对MPCA耐药性强,豫麦18耐药性最弱,周麦9号、七里湾一号居中,同一小麦品种土壤处理法比茎叶处理法影响安全性要强;MPCA对豫麦54根系活力及叶绿素含量影响最小,对豫麦18、周麦9号、七里湾一号影响较大;MPCA对根系活力及叶绿素含量的影响土壤处理法大于茎叶处理法。 相似文献
5.
如何在具体的教学活动中落实《课标》,怎样设计单元教学、怎样设计课时教学计划、怎样实施教学等课程实施问题成为课程改革中的重点也是难点。 相似文献
6.
张家龙 《中山大学学报论丛》2008,1(2)
亚里士多德在<前分析篇>和<论辩篇>中提出了关于"偏好"的理论.本文从现代偏好逻辑的观点分析亚里士多德的偏好理论,作者认为亚里士多德提出了"强偏好"和"无差别偏好"等概念,提出了"强偏好的完全性"、"强偏好的不对称性"、"强偏好的换质位"以及"强偏好的合取扩展"等等原理.作者希望本文的分析能对现代偏好逻辑的研究提供一些资料. 相似文献
7.
8.
张家龙 《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》2010,42(1):59-62
从言模态和从物模态是模态逻辑中一个重要的理论问题,本文从亚里士多德的模态理论开始直到现代模态谓词逻辑进行了考察,阐明了从言模态和从物模态的联系、区别及其哲学意义,揭示了模态逻辑是一种本质主义的逻辑。 相似文献
9.
10.
体操小垫子是中学技巧教学中常用的器材,主要应用于各种滚动、滚翻、仰卧起坐等的练习。在快速跑教学中,我们利用体操小垫子的长度、宽度、高度的不同,巧妙的进行不同形式的摆放,让学生进行趣味练习,提高学生快速奔跑的能力,激发学生学练的欲望。 相似文献