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1.
2001年6月,由贵阳市档案局和农业局组成联合调查组,对贵阳市各区、县(市)11个乡(镇)、13个村的第二轮土地延包档案管理工作进行了检查。笔者参与其中讲由此对档案工作引发了一些思考。 相似文献
2.
现代学徒制是多元利益主体参与的新型教育模式,政府、行业协会、企业和职业院校是现代学徒制的主要利益相关者。在现代学徒制校企共建的合作实践中,因各利益相关方不同的利益诉求而产生利益冲突,阻碍了现代学徒制的纵深发展。本文剖析不同主体的利益诉求和利益冲突,以马克思主义利益观为分析工具,探寻现代学徒制利益相关者合作困境的成因,进而提出合作共赢创新发展的三点思考,即决策主体的创新、激励机制的创新和价值取向的创新。 相似文献
3.
如何发挥家长在大学生就业中的正确引导作用 总被引:2,自引:0,他引:2
赵岚 《北京教育(高教版)》2006,(6)
现在的大学生被称为“八十后”一代,基本为国家改革开放后成长起来的独生子女,大部分学生的家庭经济基础较好,条件较为优越,在他们的成长过程中没有经历大的风浪和考验,导致他们的思想比较单纯,对生活、对社会的体验较为单一。他们的父母在年轻时代经历各种动荡后,迎来国家和平发展的好 相似文献
4.
本文阐释“产学研创”的基本内涵,以区域创新系统理论剖析高校集聚区的发展,对阻碍产教融合发展的人、财、物等因素进行分析,以柳州市柳东新区高校集聚区发展为例,从产教融合、政企对话、平台建设三个方面探讨高校集聚区的创新发展之路。 相似文献
5.
本文沿着铁路信息化的发展方向,深刻分析了当前铁路部门采用的计算机应用体系结构存在的问题,并在此基础上提出了数据集中的解决方案。同时,文章还进一步分析了采用数据集中思想将给铁路带来的效益,以及要实现数据集中的计算机应用体系结构需要完成的准备工作。 相似文献
6.
随着网络化进程的发展,自媒体影评也在不断发展,对电影传播产生了深远的影响。在网络时代,微博、微信公众号是自媒体影评的主战场,具有传播主体泛众化、传播渠道不断变迁、文本内容碎片化等传播特性。文章通过结合具体的电影传播事例,运用传播学理论分析自媒体影评对电影传播的控制功能,总结出议程设置营造意见气氛、多级传播强化传播效果、打造意见领袖影响传播的电影传播流程。 相似文献
7.
8.
文章在分析我国环境新闻记者教育现状的基础上,结合国外环境记者培养的成功经验,研究探索适应我国新闻教育特点的环境新闻从业人员培养模式,指出在理工科大学的新闻学院培养环境新闻双学位人才是当前我国环境新闻人才培养的有效途径. 相似文献
9.
10.