全民健身背景下高校体育文化的构建

高校的体育文化建设是一项复杂的系统工程,在建设过程中需要深刻地理解建设意义,坚持其中的建设原则,紧紧围绕体育健康的价值观开展建设工作。高校构建体育文化系统与“全民健身”的理念契合度较高,因此,全民健身不仅给高校的体育文化建设指明了方向,也使建设过程在方向上更加清晰。该文将从加强高校体育文化建设的意义入手,对全民健身背景下的高校体育文化构建进行全面研究,旨在促进高等院校体育文化的构建。     

建筑结构抗火虚拟仿真实验平台的开发与实践

当前,开展建筑结构抗火理论与实验教学已成为“土木工程防灾与减灾”课程的重要内容。然而,国内大多数高校尚无法开展结构抗火实验,并且国内外火灾实验的资源非常有限。鉴于此,以中国矿业大学工程结构火安全重点实验室为实体平台,克服了火灾虚拟仿真实验的难点与痛点,成功构建了高仿真度的建筑结构抗火虚拟仿真实验平台。在虚拟环境中,学生亲自动手完成实验模型的制作与安装全过程,并且操作大型抗火实验设备完成抗火实验。实验过程中,通过沉浸性的火灾实验现象使学生了解如何通过改变建筑结构防火构造来提高建筑物耐火性能,从而加深对结构抗火基本原理的理解,体现了课程的教育教学核心要素,达到了“两性一度”的实验实践教学要求。     

诊断错解症结 提高解题能力

三角函数的知识点多,内在联系紧密,在知识点交汇处的命题,常令同学们出现顾此失彼的错误。本文围绕三角函数主干知识与高频考点,举例分析错解原因并展开一题多解,来帮助同学们提高防错意识和解题能力。     

基于未确知测度的企业员工绩效评价

员工绩效评价是企业管理者与员工之间沟通的一项重要活动,对人力资源管理具有重要的实际作用。针对目前我国大多数企业建立的员工绩效评价制度都不能全面反映员工绩效的真实水平问题,在建立了基于未确知测度的企业员工绩效评价模型的基础上,将定性与定量指标结合起来评价员工绩效,最后以评价销售人员绩效为例进行了分析说明。     

呼和浩特城市形象提升策略——基于ROST CM6软件的网络内容分析

呼和浩特市作为内蒙古自治区的首府,人口数量不断增加、经济水平稳步增长,城市形象的塑造和传播也逐渐引起人们的关注和重视。文章借助ROST CM6软件对网络上与呼和浩特市城市形象有关的文本内容进行量化分析,结果显示,呼和浩特市未来的建设和发展前景广阔,对城市形象的重视程度有所提升,但在城市管理和形象传播中仍然存在问题,最后在分析问题的基础上,为提升呼和浩特的城市形象提供了对策建议。     

融媒体视域下地方高校学报编辑队伍发展的困境及优化策略研究

在融媒体视域下地方高校学报编辑队伍若想突破当前发展困境,推动学术期刊朝着精品化建设方向发展,就必须充分利用新媒体资源提高自身学术研究水平与编辑创新能力。基于此,本文结合融媒体背景下地方高校学报编辑队伍发展的困境,提出了地方高校学报编辑队伍发展的优化策略,旨在基于融媒体思维加强地方高校学报编辑队伍建设,切实提高学报在高校学术领域中的科研地位。     

多模态视阈下中国动漫外宣及英译策略探究——以《哪吒之魔童降世》为例

随着中国在国际舞台地位的显著提升,越来越多的国家开始关注中国传统文化,而国产动漫作为传统文化中的重要一环,在丰富国家话语体系、传播优秀文化方面,本就有不可替代的作用。本文以“多模态视域”为理论基础,主要研究了国产动漫在对外宣传上的英译策略,旨在为动漫文化的发展提供理论支撑和实践意义。     

问题引导 突破难点——利用问题驱动培养学生创新思维能力的探究

问题教学法是初中阶段教学中出现频次较高的教学方法之一,也是教师了解学生学习情况的主要途径.在现代化的初中物理教学中,教师和学生的地位出现反转,使得问题教学法也出现了变化,主要以问题驱动学生的方式开展,让学生围绕问题自主探索答案,以此增强学生的创新思维.本文主要从导学阶段设计趣味问题,教学环节设计开放问题,灵活问题启发学生思维,课后设计生活相关问题设置问题情境,开发学生发散思维等几个方面出发,探究利用问题驱动培养学生创新思维能力的策略,从而不断提升学生的物理学习成绩,让教师充分发挥问题驱动式教学方法的优势和价值,最终带领初中生突破物理学科中的重重难关.     

区域性协同创新理论机制与评价研究

深入研究区域协同创新的理论机制,对于提高区域创新效率、提升区域发展竞争力具有重要意义。从系统 论的角度出发,论述区域协同理论及机制,分析国内外协同创新模式,综合借鉴已有的相关评价指标体系,确立了4 项 一级指标、11项二级指标、32个三级指标,采用层次分析法和专家咨询法确定指标权重,构建了区域性协同创新能力 评价指标体系。对15个副省级城市区域性协同创新能力进行实证分析和评价,找出影响区域性协同创新能力的主要因 素,分析济南市协同创新存在的主要问题,提出推动当地协同创新发展的对策与建议。