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41.
本文从谐振子出发,考虑电偶极子-电偶极子的相互作用,采用正则变换,消除交叉项,使之成为两个独立的谐振子,进一步算出两个新谐振子的角频率,还能算出体系的基态能量,并解释范德瓦尔斯相互作用的分离相关性.再用概率论的知识探讨了波函数,解释了存在范德瓦尔斯相互作用而导致能量下降的原因,并计算了两个谐振子的条件概率.  相似文献   
42.
在中职语文核心素养的导向下,传统的中职语文教学课堂及模式难以满足对新时代人才培养的需要。本文在群文阅读视域下,阐述了“1+X”的概念和学理分析,通过课内教材中的“1”篇课文链接出课外“X”篇群文的阅读教学建构,不仅打破了教师传统的满堂灌的教学思维,而且创新了群文阅读在课内与课外多文本比较模式,指向了语言、思维、文化和审美的多维核心素养。精心选取3篇以北京胡同为抒情对象的散文群文,在挖掘胡同文化内涵及其意义价值的同时,搭建群文阅读下的“1+X”教学体系,以丰富群文阅读的教学策略。  相似文献   
43.
建筑国企工会是企业和职工之间的重要纽带,可以充分发挥组织自身的优势,组织内部成员也能共享企业未来发展的成果,这种良性的循环会不断提升企业职工的凝聚力和幸福感,可以使企业职工在工作中保持更好的精神状态,这也是建筑国企工会组织组建的使命和初心。职工作为企业发展过程中的宝贵财富,其对企业的认同感将会体现在日常工作当中,将有利于企业未来发展。有凝聚力和幸福感的职工相比于缺乏工作热情的职工,更加愿意为企业发展献计献策,也更愿意为企业创造经济利益。由此说明,建筑国企要高度重视工会组织建设,加强人性化管理,并通过工会工作不断提升职工的凝聚力和幸福感。  相似文献   
44.
本文论证了扬州—镇江长江公路大桥的架构对扬州—镇江经济区城市化的重大影响,阐述了两市在高新枝术、产业结构和基础工业方面的互补作用,展望了扬—镇中心城市的美好前景。  相似文献   
45.
人類的整个歷史,都是寫的他們的階級鬥爭和對自然环境的鬥爭。而作為自然環境的主要部份的地理環境,當然也是重要的对象之一。研究地理环境,研究它和人類的影响關係,這一种文化可以说是隨人類的初生以俱來的。古代巴比倫人在紀元前二千七百年就已經在土板上绘製地圖,太平洋中馬紹爾群島的土人也在落后的生活中,以  相似文献   
46.
丁仃  周苑青 《英语教师》2022,(19):165-168
阐述RLPR教学模式的内涵和教学步骤。以《典范英语》6A Lesson 10 The Flying Carpet为例,分引起关注、学习新知或链接、练习实践或准备发表、发表汇报等步骤,探究在小学高年级英语教学中如何基于RLPR教学模式,有效进行以说促写。认为小学英语RLPR教学模式以发表汇报为任务驱动,能够有效培养学生的口语交际能力和写作能力。  相似文献   
47.
农业工程类学科属于综合性的交叉学科,是现代科学技术与农业产业化、现代化的有机结合。农业工程类研究生是农业工程学科的重点培养对象,农业工程类学科专业课程教学改革对于研究生培养至关重要。以智慧农业研究进展分析为基础,探索农业工程类学科不同专业课程的教学改革方向,提出了针对农业工程类学科不同专业课程的教学改革方案,展现了研究进展分析对研究生专业课程教学改革的推动作用。  相似文献   
48.
丁凯伦 《海外英语》2022,(17):13-14
《围城》是由著名作家钱钟书所著的一部长篇讽刺小说,它刻画了抗战初期知识分子的群相。1960年之后,《围城》被译为多种文字在世界各地流传。在小说中,钱钟书对人物外貌的勾勒独具特色。该文从功能对等理论视角出发,以我国学者茅国权和美国学者珍妮·凯莉合作完成的英译本为研究对象,研究其中对人物形象翻译的得与失,总结功能对等理论下人物形象翻译的局限性。  相似文献   
49.
扬州工业职业技术学院通过开展数学建模实验、建模案例库建设、数学建模竞赛、数学建模科研项目培育、成果转化等五个阶段的数学建模串联活动,将数学建模思想融入到学生的整个培养过程,形成系统的创新型人才培养体系。  相似文献   
50.
2013年“一带一路”倡议与我国自由贸易区战略呼应,国际经济秩序迎来了新一轮变革。国际经贸往来难以避免发生纠纷,在同沿线国家开展合作过程中由于存涉及三大法系、七大法律传统,还存在地缘政治环境差异、经济差异、宗教民族环境差异,使进出口贸易存在诸多法律风险。法律应当充分发挥指引和预测作用,建议从国际国内两层面构建系统化、多元化的纠纷解决机制,将我国同沿线国家贸易往来的法律风险降至最低,利用诉讼及非诉纠纷解决方式,完善国内法治,助推“一带一路”持续进展。  相似文献   
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