在共性中求个性—采写《广播电视报》人物专访的几点体会

人物专访,顾名思义,是对某一人物或人物的某一方面进行专门的采访和介绍。它和一般意义上的人物通讯有较多的共同点,但它比起新闻来能更详细、更生动地报道新闻人物;写作上较通讯更为灵活、自由,因此近年来受到各类报刊的重视,同时也受到读者的欢迎。在长期的采编实践中,如何针对广播电视报的特点采写人物专访,我的体会是: 一、专访要“专”自1983年开始,江苏广播电视报开辟“本报专访”     

深度解读生物教材,发展初中生理性思维能力

围绕理性思维的组成及特点,以初中生物教材为基础,通过对教材的解读、运用和拓展,寻找在课堂教学中培养学生理性思维的契机.有助于提高学生的学习兴趣和效率,提升学生的科学素养.     

从“借鸡下蛋”到“下海出征”——农村学校教研工作四法

我们鲤溪地处偏远山区,教师队伍有两种情况不利于学校教研工作的开展,一是教师对外界接触少,信息不灵通,相当一部分教师固步自封,不相信别人的教改经验,新鲜东两学不进;另一是青年教师多,对教学工作的复杂性、艰巨性没体会,认为教学工作只不过是带着学生读读写写算算,没什么搞头。面对这两种情况,我们采取了以下几个方面的做法,取得了较好的效果。     

我国加入WTO对民办高等教育的影响及其对策

2001年12月，我国正式加入WTO，这是影响方方面面的一件大事，本文从三个方面简要分析了入世后我国民办高等教育面临的机遇，挑战，并有针对性的提出了几点思考建议。     

美国研究型大学校长面临的形势及治校走向分析

美国高等教育史上有一批"伟大校长",他们的教育理念及治校实践对美国高等教育甚至世界高等教育都产生了很大的影响。本文分析了当代美国研究型大学校长面临的形势,揭示了"伟大校长"难于在当今时代出现的原因,并分析了美国研究型大学校长治校的未来走向。     

浅谈课件的制作及其在课堂教学中的应用

<正>一、课件的制作1.选题选题是制作课件的第一步,也是关键的一步。要明确,并不是所有的教学目标都适合用课件来实现,再漂亮的课件也是为课堂教学服务的,如果达不到辅助教学的目的,仅仅是为了应用课件而使用课件,反而会画蛇添足,破坏课堂教学效果。     

阅读教学中文本细读的策略例谈

一.补充言语空白,感受未全之意汉语注重感悟,长于非逻辑的心灵观照,教材当中的作品往往是文质兼美的,同时留下许多空白之处。因此,对作品语言的揣摩,挖掘语言的空白,往往能够了解文本内涵,为文本细读奠定基础。     

信息技术下的化学教学模式与方法创新

科学技术突飞猛进给现行教育带来巨大的挑战和空前的机遇,将先进的电子和信息手段引入教学:引入化学实验教学,使得学生对验证性实验得出的规律牢固掌握;引入情景创设中,可以产生别样的效果;引入物质结构教学,微观结构一目了然;引入难点、重点教学,难点顺利突破,重点轻松掌握。信息技术使得教育观念、教学观念、授课方式和课堂模式发生了很大的变化。