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51.
丁辉 《河北软件职业技术学院学报》2014,(4):18-21
创新人才是民族兴旺、国力提升的因素之一。随着时代的发展。社会对创新人才的需求日益增加,这势必要求高职院校培养大批高技能创新人才。高技能创新人才的基本特征和职业核心能力的培养目标具有高度的一致性,可通过显性课程、隐性课程和课外实践活动等全方面培养创新人才。此外。高职院校要高质量地培养更多满足社会需求的创新人才,还需要学校回归“育人为本”的理念,并建立有效的创新机制。为创新人才的培养提供保障。 相似文献
52.
社区学院是美国的独创,在美国高等教育体系中占据着不可动摇的地位,并且对许多国家的高等教育产生了深远的影响。但是,美国社区学院发展也曾面临过严峻的挑战。为了提高资源共享,以降低学校经营成本、化解危机,从20世纪80年代开始,美国社区学院进入了大规模的调整与改革时期,其中产生深刻影响的改革措施之一是建立校际联盟。美国社区学院的校际联盟模式无疑对我国职业院校的发展具有启发和借鉴意义。 相似文献
53.
浅议职业核心能力训练 总被引:1,自引:0,他引:1
原劳动和社会保障部确定了我国职业核心能力的内容,制定了职业核心能力评价标准,编写了能力训练手册,根据行为导向教学法设计了OTPAE五步法。本文就具体实施职业核心能力训练时如何真正体现以学生为主体,教师为主导的职业教育理念,提出了职业核心能力训练的原则。 相似文献
54.
ARFIMA模型是时间序列分析领域中应用最为广泛的一类模型。本文采取两阶段方法估计ARFIMA(p,d,q)模型的参数。第一阶段采取R/S分析法估计出该模型的分形差分参数d,进而将ARFIMA模型转化为ARMA模型,第二阶段针对于ARMA模型利用基于Gibbs抽样的Markov Chain Monte Carlo贝叶斯方法估计模型的其他参数。最后对我们采取的两阶段方法进行模拟仿真,实验表明:我们采取的方法可以精确的估计ARFIMA模型的参数。 相似文献
55.
56.
通过探讨PLC课程教学项目的设计理念、教学方案与教学组织,文章提出了项目教学要围绕专业需求,注重企业应用实例,关注国家职业资格标准,培养学生综合职业能力,推行综合性评价方法,同步建设课程资源并进行教学单元设计等观点。 相似文献
57.
<正>小学生广播体操《七彩阳光》是根据儿童身心发育特点,以基本体操为主线创编的。突出对身体姿态规范性的培养,动作活泼流畅、舒展规范、简单易学。音乐打破了传统广播体操的形式,创新性的以歌的形式出现,选用了《阳光体育之歌》,更加突出了本套操的主题和寓意,更有助于情感教育。因此,要做好本套广播体操必须把握其简单规范、明快流畅、横平竖直的风格特点,从动作姿态到面 相似文献
58.
论美国社会价值观与体育的契合 总被引:1,自引:1,他引:0
丁辉 《体育成人教育学刊》2010,26(3)
以社会学的视角,从探讨美国社会广泛认同的价值现入手,包括成功、竞争、令人尊重的成功之道、进步、物质主义、外部遵从等,展现了它们对于美国体育的实际影响,揭示出美国社会价值观与体育运动的相互依存关系. 相似文献
59.
反证法是解决力学问题常用的一种方法。在一些问题中,如果采取直接论证方法不易解决或不能解决时,采用反证法却会轻而易举地解决。在运用反证法时,一般是先假设所要证明的结论的反面成立,并以此为前提,逐步推出一种结论,而这一结论与原题条件或某定义、定律或与暂设的假定相矛盾,从而说明要证明的结论的反面不成立,即可断定要论证的结论是正确的。 相似文献
60.
反证法是解决力学问题常用的一种方法。在一些问题中,如果采取直接论证方法不易解决或不能解决时,采用反证法却会轻而易举地解决。在运用反证法时,一般是先假设所要证明的结论的反面成立,并以此为前提,逐步推出一种结论,而这一结论与原题条件或某定义、定律或与暂设的假定相矛盾,从而说明要证明的结论的反面不成立,即可断定要论证的结论是正确的。下面举几例说明:例1传送带上有一个物体M,当它在图1甲所示位置时它与传送带一起以v=1m/s的速度在水平上匀速运动,空气阻力不计。请在图中画出M受力情况的示意图。析与解M做匀速直线运动,它受平… 相似文献