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161.
本文通过讨论焦虑,抑制,性格的内向和外向,自尊心以及动机这五个方面与二语习得的关系,旨在探讨个人情感因素如何对二语习得产生影响,以及针对一些消极情感,如何采取响应的措施,防微杜渐,尽量克服甚至消除由此带来的负面影响,从而取得满意的学习效果。 相似文献
162.
利用凸函数及导数理论建立了一个不等式,并利用所建立的不等式得到推广不等式关于根指数的进一步推广. 相似文献
163.
白美万 《中学生读写(初中)》2006,(4):38-43
精彩话题小区一连换了三个门卫。第一个门卫对进出小区的每一个人都要仔细盘查,没业主卡的休想入内。如此一来,小区的安全虽然有了保障,可业主们不高兴了,没过几天,门卫被解雇了。第二个门卫对进出小区的每个人似乎都很客气,查卡、登记这一套程序全免了。于是,业主们又不满意了——这样下去,小区迟早会遭窃。 相似文献
164.
数学课中的提问,是贯彻教学意图,获取信息反馈,提高课堂效率的重要手段,是决定教学成败的重要因素。课堂提问得当,能开拓学生思路,发展学生思维,否则会影响学生对知识的掌握,智能的发展,也影响学生的学习积极性。在数学课堂教学中如何设计课堂提问呢? 相似文献
165.
万龙生 《涪陵师范学院学报》2002,18(5):11-13
徐国志《蓝色诱惑》中的爱国思乡主题继承了中国新诗传统,华侨生存状态和故国情绪是作关注的重点,歌咏“家园”和“爱”都倾注了诗人对生活的热爱,不时有高妙的哲思。 相似文献
166.
邵建新 《中学生读写(初中)》2002,(8)
今年春节联欢晚会有一个《连队里过大年》的军旅歌舞。战士们载歌载舞,往营房的墙壁上挂喜气洋洋的大红灯笼,大红灯笼上赫然写着“欢渡春节”四个醒目的大字。这里“欢渡”的“渡”是别字,应该是“度”。此“渡”非彼“度”。“渡”是指由这一岸到那一岸,如“横渡”“远渡重洋”“飞 相似文献
167.
十四行诗是欧洲一种古诗体,迄今仍有许多人喜爱这种形式。十四行诗,系意大利文(soneto),英文、法文(sonnet),与音乐中的奏鸣曲sonata同名,汉语最初音译为“商籁”或“商籁体”。后来通称十四行诗。这种诗体的源头,西方人士认为原为民间的抒情体裁,能伴以乐曲,为意大利西西里地区的民歌、(folksong),后来才逐渐演变为诗人笔下的抒情诗。对于该诗体之创始人,一说最初由十三世纪初西西里岛诗人披埃·德勒·维奈(Piero delle Vigne d.1249)写了一首很好的十四行诗,后由吉通·阿雷佐(Guittone·Arezzo d·1294)固定了十四行诗的形式;另一种说法,十四行诗发源于意大利,彼得拉克(Petrach 1304—1374)创树了这种诗体。 相似文献
168.
远程教师教育四题 总被引:1,自引:0,他引:1
孙福万 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》2003,32(9):102-106
远程教师教育是我国教师教育的重要组成部分,也是中国电大教育的重要组成部分。通过教师专业化、教师教育课程改革、教师教育信息化和人才培养模式改革等四个方面分析,反思电大远程教师教育的发展并提出了相应的建议。 相似文献
169.
希特勒冒险进行两线作战的原因 总被引:1,自引:0,他引:1
梁建新 《湖南城市学院学报》1994,(2)
一战时,德国两线作战,惨遭失败;二战时,希特勒重蹈覆辙.冒险之举,既有其全球战略的考虑,又包含了他对两个战场不同形势的估计,也及映了法西斯德国对英美和苏联不同的军事战略意图,有偶然性,也有必然性。 相似文献
170.
林万场 《福建教育学院学报》2007,(5):115-116
长期以来,中学政治课教学处在以升学为目的的僵化教学轨道上.人们对思想政治课的价值定位、教材内容、教学方法、效果评估等方面有不少错误的认识,以致直接影响到学生学习思想政治课的兴趣,也影响到学生的政治素质、思想素质、道德素质等综合素质的全面提高。新课程实施的教学理念的核心是通过合理的教学过程和方法.实现学生的知识技能、态度、情感及价值观的有机统一.即实现学生的知识技能、态度、情感及价值观与教学过程和方法的整合。这为全面地提高学生学习思想政治课的兴趣提供了更为广阔的空间。 相似文献