浅谈ESP在高职英语中的应用

本文通过对高职英语教学的现状及改革方向的分析,结合ESP教学模式的特点。得出将ESP引入高职英语教学中时一种势在必行的趋势,ESP教学理应成为高职英语教学的主题这一结论。     

开放获取期刊的运营模式探析

开放获取期刊是一种新的学术传播方式,其运营模式关乎其能否实现可持续发展。通过分析开放获取期刊的资金来源,提出开放获取期刊运营主体、运营方式的构建理念,并通过案例研究提出两种典型的运营模式。     

崤函古道与铸鼎塬为中心的黄帝神话群的形成

在崤函地区,黄帝神话呈现出极为繁盛的局面,形成了以灵宝铸鼎塬为中心的黄帝神话群。在崤函地区,当地民众曾有的历史记忆——黄帝部族在这一地区的活动以及公众对黄帝由衷的崇奉和敬仰,是铸鼎塬为中心的黄帝神话群形成的根源。以铸鼎塬为中心的黄帝神话群形成过程中,崤函古道发挥了重要的作用,一方面黄帝部落的迁徙和在崤函地区的活动是其形成的基础;另一方面崤函古道为其形成输送了大量的原材料。     

“多元整合”课程模式在高职市场营销课程与教材建设的新探索

面对多元化的职业教育课程模式,本文认为,高职教育应该确立多元整合课程观,以能力为中心对高职教育课程进行多元整合.本文从高职教育建构多元整合课程模式的必要性;高职市场营销建构多元整合课程模式实践两个方面展开阐述.     

基于潜在游客和现实游客比较的醴陵红官窑工业旅游开发研究

采用潜在游客和现实游客的比较分析,针对醴陵红官窑工业旅游开发,提出了5大建议：加强工业旅游形象的宣传;提升厂区工艺活动的参与性、趣味性;深度开发红色陶瓷工业旅游线路;推出以瓷茶为主的旅游活动策划;巩固现有客源市场,拓展其他市场。作为全国工业旅游示范点,醴陵红官窑的研究成果对全国工业旅游的开发也具有借鉴意义。     

沙盘游戏治疗中来访者非言语行为初探

沙盘游戏治疗,又称为非言语心理治疗,非言语的交流过程有着极其重要作用。来访者的面部表情,眼神,身体姿态,空间距离以及治疗过程中所伴随的生理反应等非言语信息,沙盘分析师应当给予关注和记录。对来访者非言语行为进行观察时,应注意综合各方面信息,进行准确分析判断。     

心理契约视域下高校贫困生就业竞争力提升路径探究

高校贫困生的就业压力持续增长,已经成为严重的社会民生问题之一。运用文献法、调查法和访谈法,归纳当前高校贫困生就业竞争力的现状。基于心理契约理论背景,提出创新高校贫困生就业指导工作和提升其就业竞争力的具体实践路径。     

大学生思想政治教育质量提升的理论研究——评《大学生思想政治教育质量提升模式研究》

《大学生思想政治教育质量提升模式研究》分为上、下两个部分,上部分主要阐述了大学生思想政治教育质量提升模式的基本理论,下部分提出了大学生思想政治教育质量提升的创新模式,详述了每种教育模式的内涵、特征、架构路径等。     

中学数学自主学习课堂教学模式的探究

正《义务教育数学课程标准(2011年版)》提出学生的数学学习活动不应只限于接受、记忆、模仿和练习,应倡导自主探索、动手实践、合作交流、阅读自学等学习方式。新的学习方式,让学生成为学习的主人,养成独立思考、积极探索的习惯。本文针对中学生被动的学习现状,探讨构建充满情感交流的自主学习课堂,在教师的引导下使学生的数学学习过程成为"再     

高校建立党内激励关怀帮扶机制探索

运用文献法、调查法和访谈法,深入研究高校党内激励关怀帮扶机制的构建,概括高校党内激励关怀帮扶机制的理论基础,探讨高校党内激励关怀帮扶机制的重要意义,以及提出建立高校党内激励关怀帮扶长效机制的主要内容与成效。旨在加强高校党内和谐,提高执政能力,并实现高水平大学的奋斗目标。