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561.
在日常生活中你都听到过什么声音?能不能通过一件事的叙述,一个场景的描写,用上几个象声词?也可以根据听到的声音,进行合理想象,写三两段内容不相关的话,每段话用上几个象声词。场景一:清晨,“丁零零——丁零零——”的闹钟声把我叫醒。我打开窗户一看,哇,旁边的建筑工地已经开工啦!有的工人在轧钢筋,敲敲打打的,“叮叮当当”响个不停。有的工人在架木板,锤子打得“咚咚咚”响。“哐啷”一声,吓了我一跳,我循声望去,只见一捆钢材躺在地上。工人师傅,小心!场景二:中午,太阳火辣辣地炙烤着大地,人们都在休息,安静极了,只有蝉“知了——知了—…  相似文献   
562.
中午的阳光很好,暖暖的,像一层淡黄色的丝绒柔柔地披在身上。从学校出来,我和笑云便恢复了生机,但不再嬉笑吵闹。像两只蝴蝶在花丛中翩翩飞舞的季节已经过  相似文献   
563.
受访人:李洁年龄:30岁职业:无业受访地:编辑部在一个阴沉的下午,接到了李洁的电话。她的电话号码是隐匿的,她说她不敢留下具体联系方式,因为怕被丈夫发现后又和她吵架。又过了一个星期,她才来到编辑部,她说她丈夫今天刚刚出差,所以才敢来。  相似文献   
564.
面对严峻的就业形势,教育部有关负责人提到大学生应定位为普通劳动者,文章对此进行了分析,指出目前把大学生定位于普通劳动者的不合理性,从而希望通过加大高等教育改革,为缓解大学生就业难找到切实可行的对策。  相似文献   
565.
科学教育的中外差距   总被引:5,自引:0,他引:5  
在科学教育目标及内容、科学实验目的及要求、探究能力训练及培养等方面,我国学校的科学教育与美国等发达国家相比均有一定差距,并存在诸多缺陷和问题。  相似文献   
566.
通过改变图形的形状发现,把等边三角形变换成正方形、正五边形仍有类似的结论.由此,教师有理由相信,把等边三角形改变成正六边形……仍有类似的结论.  相似文献   
567.
中国传统图形符号在现代视觉设计中得以继承、延续和发展,自然不是简单的"拿来主义",而是要适应现代社会人们在视觉传达中的审美取向,从而对传统图形符号进行再创造。以现代的审美观念和设计原理对传统图形和符号中的一些造型元素加以改造、提炼和发挥,为其注入时代特征。  相似文献   
568.
知识经济是实施跨越式科技发展战略的前提。发展中国家要缩小与发达国家的差距,走跨越式科技发展道路势在必行,及早制定跨越式发展战略,把知识创新,科技创新,积聚和培养具有创新本领的人才作为主要战略目标。实施跨越式科技发展战略应是发展中国家和发达国家的共同使命。  相似文献   
569.
情感既是人们认识的催化剂,也可以成为认识的阻滞源,在思想政治教育中,情感教育具有重要而独特的作用.在当前高校思想政治工作中,针对大学生的思想情感特点,探索运用情感教育,对于我们拓展思想政治工作的有效途径,提高思想政治工作的功效,帮助学生健康成长,具有十分重要的意义.  相似文献   
570.
传统知识观限定了基础教育阶段的教学内容和教学训练方式,同时也限定了学业评价方式和教育目标,最终造成学生在知识结构、能力类型方面的缺陷,并误导学生的自我评价和人生目标.  相似文献   
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