日本教育的启示

“学会生存”是始于七十年代的国际教育思潮,其主旨是培养年轻一代适应社会的能力,并强调了教育必须满足社会需求。日本今日的教育既保留了东方国家重基础、重训练的教育传统,又吸收了西方国家重个性、重自主性的教育传统。     

研究生热的另一面……

据报道,1996年全国报考研究生的总人数达到20.4万,1997年截止到现在已突破24万大关,这一现象,引起中外新闻媒介和有关人士的关注和惊讶。崇尚知识,追求学位,是社会进步的标志。对高学历、学位的追求,既是一种知识价值的体现,也是社会竞争日趋激烈的需要。在一个拥有12亿人口的大国实现四个现代化,需要大批具有高学位素质的专业人才,“研究生热”的出现,本无可非议。但在“考研”中存在的“近亲繁殖”问题却不能不叫人冷静地观察与思考。     

无线网络在图书馆应用的安全分析与防范策略

分析了目前图书馆无线网络系统存在的安全威胁，并结合哈尔滨工程大学图书馆实际从安全需求的角度提出了无线网络在图书馆应用时的一些安全策略。     

无线网络在图书馆应用时的安全分析与防范策略

本文分析了目前图书馆无线网络系统存在的安全威胁,并结合本馆实际,从安全需求的角度提出了无线网络在图书馆应用时的一些安全策略,对于图书馆应用无线网络具有一定的借鉴意义。     

不要做有才华的穷人

做自己的刀锋,一刀一刀勤于雕刻,才能拔地而起。 有才华的人,怎么会成了穷人呢？然而,当我们在细致观察、静心思索之后,却不得不接受这一个看似矛盾,却甚为冷酷的事实：在这个世界上,的确到处都是有才华的穷人!     

教师专业发展与有效教师的培养

有效教师研究是从有效教学以及教学效能研究中衍生出来的,属于教师专业发展的研究范畴。教师作为课程改革的执行者,在很大程度上决定着新课程改革的成功与否,随着新课程改革的进一步推进,有必要对教师素质提高的各种途径进行研究思考。文章就教师专业发展与有效教师的培养进行探讨。     

智能制造及虚拟仿真工程训练项目设计与实践

从实现制造强国的人才需求战略目标出发,以学生为本,围绕工程训练中心建设的"智能制造综合实训模块"及"虚拟仿真模块",对模块的课程体系、课程设置、师资培训等进行了详细阐述。通过加强"智能制造"实训环节及虚实结合的实训模式,提升了学生的工程素养、实践能力及创新意识,提高了智能制造人才培养质量。     

传统进路及宪政分析框架——关于基层政权建设研究的一个导论

理论界对基层政权建设研究的进路不同,从而形成了反差鲜明的政策主张。但是系统内解决国家与社会、权力与权利、中央与地方的关系问题,制度设计就不可避免地具有内生的先天缺陷。本文提出从宪政的视角思考基层政权,运用宪法学思维方式、分析方法来研究基层政权这个在公权力领域带有基础性的问题。