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181.
作为江苏省省级职教教学成果奖的评委,您对于本次成果奖评审情况的总体评价。本次评审突出的特点和问题在什么地方?
这次江苏省职教教学成果奖(以下简称“成果奖”)的评审是新世纪以来职教教改成果的一次检验与总结。在我省中职层面43个备选项目中推送至教育部参与评选的20项成果,全部入围职业教育国家教学成果一、二等奖,此信息在全国职教界引起轰动,这是江苏省政府、社会、学校、教师、学生等重视并积极参与职业教育教学改革和发展的生动写照。回顾这次成果奖的评审情况,总体上可归结为遵循规律、示范引领和特色鲜明这12个字。 相似文献
这次江苏省职教教学成果奖(以下简称“成果奖”)的评审是新世纪以来职教教改成果的一次检验与总结。在我省中职层面43个备选项目中推送至教育部参与评选的20项成果,全部入围职业教育国家教学成果一、二等奖,此信息在全国职教界引起轰动,这是江苏省政府、社会、学校、教师、学生等重视并积极参与职业教育教学改革和发展的生动写照。回顾这次成果奖的评审情况,总体上可归结为遵循规律、示范引领和特色鲜明这12个字。 相似文献
182.
随着现当代政治、经济、文化多元化的发展,巴赫金提出的狂欢节、狂欢式、狂欢化有了新的适用性,直播购物、表情包、双十一等都是新的狂欢形势,本文将从网络狂欢理论的相关概述、新媒体环境下狂欢理论的呈现、狂欢理论的影响、狂欢理论的反思与建议四方面入手对狂欢理论进行探究。 相似文献
183.
江门市第一职业技术学校 《广东教育学院学报》2014,(11)
一、实施背景
项目教学是当前中职学校普遍采用的教学方法.项目教学成败的关键为是否有适合中职学校教学用的项目.中职学校教学用的项目大部分来源于教科书,只有极少部分来自企业的产业项目.教科书的项目大都能紧密结合中职生的实际,有利于教师的教学和学生的学习,但缺乏真实性,实用性也不强.企业的产业项目虽能反映项目的真实性、实用性强,但对中职学校的教学和学生的实习都有一定的难度.因此,企业的产业项目要在中职学校使用,就需要通过一定的方法转换为适合中职学校教学实际的教学项目. 相似文献
184.
绥化学院市场营销专业就业指导课题组 《绥化学院学报》2014,(5):143-145
现阶段企业需要具有高职业道德、高职业技能型的市场营销人才,这种需求已扩展到高等教育领域,要求高等教育创新市场营销专业就业指导体系,提高大学生就业能力和质量。为此,市场营销就业指导课题组结合地方应用型高校市场营销专业就业指导状况,从专业伦理教育、职业技能实训角度创新地构建市场营销专业就业指导体系,以适应时代的需要。 相似文献
185.
186.
上海世纪华创文化形象管理有限公司 《小学时代》2014,(1)
广阔无边的草原上,一个白色的身影费力地向前奔跑着.
她是行星艾斯美拉鲁达王室的二公主——艾美拉娜.
原本蔚蓝无边的天空如今却呈现出一片浓如墨汁的黑色,隆隆的轰炸声从她的身后传来,曾经繁华的城市如今已经变成一片火海.艾美拉娜筋疲力竭,耳边传来自己沉重的呼吸声,却一刻都不敢停下奔跑的脚步.
忽然,她被脚下的石头绊了一下,整个人扑倒在了地上.身后,追击她的军团机械人的脚步声越来越近,绝望的艾美拉娜公主失声尖叫起来. 相似文献
187.
以做好软件工程专业人才培养过程中的学思结合、知行统一、个性发展为主线,通过理论与实践、校内与校外、课内与课外的有机结合,不断提高学生的实际动手能力,在校学习期间就能获得企业工作经验,培养深受社会欢迎的高素质、应用型、综合能力强的软件工程人才。 相似文献
188.
189.
本文讨论了化学思维方法在有机化学教学中的重要性,简单介绍了笔者在有机化学课堂教学中进行化学思维方法训练的一些做法和体会。 相似文献
190.