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41.
一、单一材料在体育游戏中的运用及指导 小班幼儿年龄小,生活经验少,他们对教师提供的活动器械往往不知道怎么玩,经常是拿着一个塑料图、抱着一只皮球或拖着一根绳子,满操场里乱奔乱跑。有的甚至不拿任何器具“就地取材”学小狗在地上爬。从中我发现:小班的孩子更偏爱一些跑、爬之类自由度较大的原始动作,这些基本动作使他们的情感在一定程度上得到宣泄,所以,孩子们表现得相当兴奋与愉悦。 而这样形同“放羊”式的体育活动显然有悖与我们的教学目的。针对小班幼儿爱模仿这一年龄特点,我试着从体育游戏入手,设计了“红绿灯”“运西… 相似文献
42.
论构建具有中国特色的开放大学办学模式 总被引:1,自引:0,他引:1
基本框架 根据我国的实际情况,借鉴国外开放大学办学模式的成功经验,我们认为,具有中国特色的开放大学办学模式可分为学习模式、教学模式和管理模式三个组成部分,其中学习模式是基础,教学模式是核心,管理模式是保证,它们相互联系,相互促进,有机地组合成一个整体——具有中国特色的开放大学办学模式。其基本框架为: 学习模式 包括制定模块式专业课程学习计 相似文献
43.
《早期教育》《幼儿教育》《上海托幼》联合采访组 《早期教育》2007,(8):1-3
2007年2月1日晚上,全国人大常委会委员、全国人大教科文卫委员会委员、中国学前教育研究会副理事会长、世界学前教育组织(OMEP)中国委员会主席、北京师范大学教授庞丽娟就学前教育立法工作,接受了“长三角”幼教专业媒体联合采访组记者的采访。[编者按] 相似文献
44.
所谓教学就是老师教与学生学的过程,因此教学过程必然伴随交流过程。例如教师与学生交流,学生与学生交流,学生与教材、教学媒体(如计算机)的交流。在英国、法国、日本等国家的课程标准或教学大纲中对课堂交流都有不同程度的要求。可见,交流是教学过程中必不可少的一部分,可以想象,没有交流的课堂是多么的乏味,没有交流的课堂是多么的缺乏生气。而没有交流的课堂,教学效率也必然不会太高。但在我国,无论是理论上还是实践上,对课堂交流的重要性重视不够,而在技校,因为没有升学压力、生源质量相对较差等多种原因,课堂交流更是极度贫乏。 相似文献
45.
46.
上海是我国的大工业基地和经济中心之一,也是我国近代职业教育的发源地之一,上海的职业教育如何发展,在一定意义上会影响全国。最近,由上海市人民政府研究室、市经委、市教卫办及市职教研究所的同志组成的《上海职教研究课题组》,写出了题为《上海职业技术教育与经济发展的协调状况及其对策研究》的调研报告。《报告》从国际国内横向比、上海纵向比等多种角度,用定量、定性分析的方法,详细论述了职教对经济发展的巨大推动作用,针对上海职教与经济协调发展方面存在的问题,提出了搞好协调发展的总体思路及对策。现摘登其报告中的部分内容,供各地同志参考。总标题为编者所加。 相似文献
47.
余菁!上海 《语文世界(高中版)》1997,(3)
二、漫画略赏 这幅漫画构思巧妙,立意深刻。所谓构思巧妙,是指作者采用重复的手法把两个相似画面摆在一起,平添了讽刺效果,如果去掉一个画面,就没有讽刺寓意了。巧妙还表现在“方向”相反的设计上。上面一幅画面,人物推着车子向前走;下面一幅画面,人物拉着车子又回头;一是向前,一是回头,本来有质的区别,然而打出的 相似文献
48.
上海教育学院中学化学实验仪器研究组 《化学教学》1986,(2)
(一)用品: 仪器:一端拉细的粗玻管(附一段塞有玻璃珠的橡皮管、橡皮塞)铁架台(附铁夹)水槽制取二氧化氮气体的装置: 药品:钢片 硝酸(浓) 石蕊试液 (二)操作: 1.制取二氧化氮气体:略 相似文献
49.
50.