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31.
要讨论“中美基础教育孰强孰弱”这个问题,我们有必要采取更客观的视角来观察中美基础教育的差异,并重新审视我们的基础教育和我们以往的基础教育观,从中认真思考中小学生究竟需要什么样的教育环境和社会文化环境。  相似文献   
32.
数学与生活     
要成为一个大学者.我们必须建立一个宏大而有意义的长远目标。这个目标的一个非常重要的特征是要确保在我们追求它的道路上,即使遇到挑战,我们也会感到愉悦。我本人的目标就是在数学研究上有深入的贡献。我并不是一个天生的数学家,我一生都为对数学发展有贡献而有着无比的欢愉。  相似文献   
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