开设独立实验课,提高信息系统分析与设计能力

论文说明了信息系统综合设计独立实验课的教学目的与特点、实验内容与考核方法、实验的实施方法等内容。     

职业中学语文教学应注意开发学生的非智力因素

职业中学语文教学应注意开发学生的非智力因素包头第二十三中学关爱贞职业中学学生的文化课成绩不佳的原因，除了极个别学生的智商低一些之外，大都是非智力因素没有充分开发而形成的。我们在开发智力因素的同时，常常忽略了非智力因素对教育和教学活动的重要作用。因此，...     

极坐标方程ρ=ep/1-ecosθ中顶点的极径的应用

圆锥曲线的极坐标方程ρ=ep/(1-ecosθ)……(1)中,当01时,它表示有心的二次曲线(椭圆,或双曲线),如果极坐标方程(1)化成直角坐标方程是(x-m)~2/a~2±y~2/b~2=1……(2),下面给出极坐标方程(1)中顶点的极径ρ与直角坐标方程(2)中a、b、c之间既简单又便于记忆的转化公式。 [定理一] 在极坐标方程ρ=ep/(1-ecosθ)中…(1) 当01)时,设椭圆长轴两端点(或双曲线或实轴两端点)的极坐标分别是(ρ_1,0)和(ρ_2,π),则:     

体育教材教法课程改革初探

围绕课程改革促进学生全面发展的核心理念,以培养适应中小学课程改革需要的体育教师为立足点,在分析高校体育教材教法现状的基础上,重新界定教材教法的课程性质、课程特征、课程目标、课程内容,并在改革实验的基础上重点论述新教材教法课程的实施与评价要点,提出了切实可行的操作性建议,可供构建新教材教法课程模式参考。     

养鱼

我爱鱼,所以也爱养鱼。我可还没成为养鱼专家,因为没有功夫去研究和试验。我只把养鱼当作生活中的乐趣。鱼长得大小快慢都不计较,只要看见鱼在水缸里游,我就高兴。一到夏天,满地都是明晃晃的阳光,我就和鱼在家门口的树下乘凉。小猫看见了,只好坐那儿,嘴边还流着口水。因为有我在,所以小猫只能光看而不能吃。缸里的鱼虽然不少,但是没有像海洋里的鱼类那样稀奇。稀奇的鱼在鱼缸不容易养活,因为大海才是它们的栖息之地。因此,我只养些好喂易活的饿几天不会死的鱼。不过,尽管鱼饿几天不要紧,我若经常置之不理,任其自生自灭,大半还是会死的。我得…     

黄曲霉毒素对机体的损害与硒的保护作用

从黄曲霉毒素与硒的生化特性和作用、致癌与抗癌的作用和机理、对机体免疫功能和非特异性免疫功能的影响和强化等六个方面进行了回顾和分析.为黄曲霉毒素中毒的防治提供了进一步的启示.     

安徽理工大学地质工程专业建设的实践

在简要介绍我校地质工程专业发展情况和建设成就的基础上,分析和总结了近年来地质工程专业建设的主要实践,包括课程体系建设、高水平教师队伍的建设、加强实践环节,培养学生的能力和素质,等。最后,对地质工程专业发展前景做了展望。     

慧眼识图景 慧心悟图意——小学低年级贴图写话教学初探

<正>诗人歌德说:"会读书的人有两只眼睛,一只眼睛看到书的正面,另一只眼睛看到书的背面。"同样的道理,真正会看图的人,不仅能够凭借一双慧眼,明察秋毫,洞悉图中之景、想象图外之境,还能够凭借一颗慧心,领悟图画之意、感受图画之情。     

充分利用馆藏资源，培养学生创新思维

论述学校图书馆工作人员如何充分利用馆藏资源,密切配合学校开展的各项创新教育活动,培养学生的创新意识、创新思维和创新能力,为打造具有创新能力的、高素质的接班人和劳动者做出应有的贡献。