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《语文课程标准》明确规定中学生应该具备独立阅读的能力,应该学会运用多种方法开展阅读活动,并在此过程中加强积累语言,丰富良好的语感和情感体验,发展认知能力与理解能力,九年内课外阅读总量应不少于400万字,以期在发展学生语言能力的同时,发展学生丰富的思维能力,激发学生丰富的想象力,发掘学生丰富的创造潜能,提高学生的语文综合素养。那么,如何才能弓I导学生在语文学习过程中顺利完成上述阅读积累任务呢？ 相似文献
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汉语语音教学在对外汉语教学中占有重要地位.但是目前语音教学存在受重视度不够,教学项目设置不合理,教学效果不理想等问题,在一定程度上影响了教学效果.根据留学生在汉语语音学习中的特点和难点,通过单独设课、分阶段训练;以交际性为原则编选练习素材;建立数字化课堂等方面的改革,语音教学效果得到有效提高. 相似文献
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介绍了基于Matlab的IIR数字滤波器设计方法。先确定数字滤波器的性能指标,再按照一定的映射规则（冲激响应不变法或双线性变换法）变换成模拟滤波器的性能指标,然后采用一定的逼近方法（巴特沃斯型或切比雪夫型）设计模拟滤波器,最后将模拟滤波器按照同样的映射规则转变成数字滤波器。同时介绍了设计IIR数字滤波器常用的Matlab函数。通过Matlab实验仿真,利用介绍的数字滤波器的设计方法,成功地设计出了满足预定指标的各型IIR数字滤波器。 相似文献
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一、教学内容:认识磁铁二、教学目的:通过磁铁能吸铁的小实验,培养幼儿的观察能力和思维能力,激发其对科学现象的兴趣。[评:在教学目的中突出了“培养能力”和“激发兴趣”,显示了教师对幼儿园常识课教学的这一重要任务有正确的理解。] 三、教学准备: 1.研究教材,了解磁铁的物理性质;用各种磁铁教具做一遍吸铁的实验。2.教具:长条形、圆柱形、马蹄形磁铁各一块,一个左半是铁右半是木的小娃娃,一块背面是磁铁的小镜子,一枚五分硬币,一小块铜;三十二块小磁铁,三十二张塑料薄板和手工纸,十六盒大头针。[评:把准备工作的重点放在研究、理解教材上,并且先做一遍实验。这样才会把课上得“实”,把课堂实验搞得“准”。] 四、教学过程: 相似文献
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1912年4月14日,被宣传得红极一时的英国豪华客轮“泰坦尼克”号起航。它是当时世界上最大的海轮,船体有双层底,分成16个水密舱,设计师认为,即或这艘巨轮不幸有4个舱灌满了水,也不会危及整个船的浮力,因而被认为是“不沉的船”。 不料船只航行到纽芬兰大浅滩南150公里处,船体剧烈地震动了一下,检查发现,右舷裂开丁一道90米长的裂口,5个水密舱破裂进水,船体迅速下沉,到15日凌晨2时20分,它就全部沉没了,当时船上的乘客为2224人,虽说救生艇设备可装载1178人,但结果仍有1513位乘客遇难,是当时轰动全世界的重大海难。 这样严重的海难事故是怎样发生的呢?原来,泰坦尼克号当时以41公里的时速航行,与由北冰洋漂来的冰山相撞了。那么船上的瞭 相似文献
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在初中语文教学中,教师应重视学生学生直觉思维的培养,最大可能地给学生提供启发直觉思维的条件,奠定分析思维的基础,促进知识的系统化,提高学生思维速度,形成正确的思维习惯,不盲目瞎猜。一.注重学生直觉判别能力的培养1、引导整体感知在直觉思维培养中,整体感知是 相似文献
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随着每年入职的新员工越来越多,中航工业涡轮院将拓展训练项目纳入新员工培训课程,通过从热身活动,进入意识——理解——应用这一体验式培训特有的学习圈,加强了新员工之间的彼此了解和沟通,培养了团队精神和创造性的思维,帮助新员工快速融入团队,磨练了新员工的意志,增强了团队的凝聚力,在新员工培训中起到了积极的作用。 相似文献
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严慧 《华夏少年(简快作文 )》2016,(4):31-32
我校"L—ADDER"阶梯式课程评估工具的研制正是以"学生的学习(Learning)"为出发点和归宿,不仅对学生的学业成果进行评价,同时关注学习动机与情感态度,及学习习惯与方法策略等维度的评价,希望通过多元化评价向学生提供更适切的教学,以期增进学生的成长。根据布鲁姆教育目标分类架构及安迪生等人对这一分类架构的修订,我们对学生的 相似文献
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介绍了基于Matlab的IIR数字滤波器设计方法。先确定数字滤波器的性能指标,再按照一定的映射规则(冲激响应不变法或双线性变换法)变换成模拟滤波器的性能指标,然后采用一定的逼近方法(巴特沃斯型或切比雪夫型)设计模拟滤波器,最后将模拟滤波器按照同样的映射规则转变成数字滤波器。同时介绍了设计IIR数字滤波器常用的Matlab函数。通过Matlab实验仿真,利用介绍的数字滤波器的设计方法,成功地设计出了满足预定指标的各型IIR数字滤波器。 相似文献