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71.
梁文化 《贺州学院学报》2008,24(1):89-91,105
构建社会主义和谐社会是我国社会建设的一个目标.民族地区院校和谐校园文化的构建对于学生全面和谐的发展、各民族文化的融合和民族地区新农村乡风文明的建设具有积极意义,但它面临着传统落后文化的束缚、西方腐朽文化的侵蚀、网络垃圾文化的冲击,以及民族性不够突出等问题,必须加强思想政治教育工作、创设和谐的校园环境、弘扬民族传统和谐文化和时代精神、树立和谐的办学理念.  相似文献   
72.
论高新区和大学科技园的基本功能   总被引:2,自引:0,他引:2  
随着高新区和大学科技园在国民经济中的作用和影响的日益增强,其基本功能应该定位在科技与经济之间的结合点上。  相似文献   
73.
文章分析了当前大学工科学生实验评价系统存在的公平性,交互性、时效性等问题,提出了一种基于过程评价的学生实验评价新模式。该模式强调实验的全过程评价,体现了计算机辅助实验的特色和"以学生为本"的理念。文中同时介绍了该模式在电信和通信专业大三的"通信原理"实验中进行的实践及效果。  相似文献   
74.
科教文汇杂志社秉承“科教兴国、文汇天下、教研结合、共同发展“的宗旨,注重教研教改成果的宣传、案例的分析、经验的介绍及学术的交流.……  相似文献   
75.
迈入世纪末的中国社会,由于经济转型带来了众多复杂的社会问题。社会亟需社会工作专业的快速发展以稳定社会功能,协调社会发展过程中被打破的平衡关系。社会需求促进了社会工作的迅速发展。社会工作专业的发展又大大促进了社会工专业教育的发展。“社会工作专业作为一专业存在的首要条件是由掌握专业理论与专业技能的社会工作者来从事社会福利服务”。①社工专业教育作为社工专业的重要组成部分之一,专业教育的成功与否,培养出来的专业人才质量如何,能否进入社工专业领域工作,能否成为社工专业发展的后方基地,将对下个世纪社工专业在…  相似文献   
76.
本在经过省内外认真调研以后,在办学地位、投资渠道、办学指导思想、办学模式、政策支持、与国外联合办学等高职教育办学的主要问题上提出了意见。目的是给省政府在高等职业教育方面的决策提供第一手资料,加大吉林省高职教育改革的力度,使吉林省高职教育在中国加入WTO以后有一个更大更快的发展,在吉林省经济发展中发挥更大的作用。  相似文献   
77.
调查组通过问卷调查的方式,对浙江省“151人才工程”的实施情况开展了调研,调查中以151人员与候选人进行了个性特征的比较,对男性与女性在外语、计算机等有关方面进行了性别比较,对不同学科和区域人员进行了学科性质和区域的分析,揭示了我省高科技人员培养使用过程中存在的若干问题,同时也使平常所注意不到的剖得到进一步的明晰,在科学的统计推断分析的基础上,对新世纪151人才工程的进一步开展提出了大量的合理化建议。  相似文献   
78.
文化竞争力是城市综合竞争力的重要组成部分,文化竞争力现在越来越表现出比资本竞争力、资源竞争力、产业竞争力更强更深刻的特性.文化在城市综合竞争力中具有举足轻重的地位,对经济社会的发展具有巨大的推动作用.文化又是社会发展的重要标志,也是构建和谐社会的必然要求.21世纪的发展是文化的发展.我国许多城市重视文化建设,抢占文化产业先机,推动了城市的发展.但也有一些城市在发展过程中轻视了文化对经济社会的影响,使文化建设呈现一种弱势的状态.南昌在大规模进行以基础设施、制造工业为代表的城市躯体和硬件建设的同时,更应进一步注重个性与文化风格的建设,以打造城市的"灵魂和软件".中国社科院<2005年城市竞争力蓝皮书中国城市竞争力报告>显示,南昌市在全国200多个城市的文化竞争力方面排名第九位,居中部省会城市第一位,说明南昌市文化建设有了实质性的突破,说明了南昌市在文化建设上取得的成果.但是南昌市的文化建设总体上还与人民群众日益增长的文化需求不相适应,文化对经济社会发展的巨大推动作用还没有充分发挥出来.文化建设应该走在经济建设的前面.南昌市要进一步改革文化体制,把握文化竞争的先机,争取城市发展竞争的主动权,铸造南昌发展的新辉煌.  相似文献   
79.
目的:探讨肺炎衣原体(TWAR)与急性心梗(AMI)、心绞痛(Angina)型冠心病之间的关系。方法:采用多聚合酶链反应(PCR)技术对200例冠心病(急性心梗56例,不稳定心绞痛124例,稳定心绞痛20例)和180例非冠心病患者进行全血标本肺炎衣原体DNA检测。结果:急性心梗组肺炎衣原体DNA阳性率为73.2%,不稳定心绞痛组为52.4%,稳定心绞痛组为45.0%;对照组为21.1%,三组与对照组相比,差异均有显著性(P〈0.01,P〈0.01,P〈0.05)。结论:肺炎衣原体感染与急性心梗、心绞痛型冠心病存在密切关系。  相似文献   
80.
适应社会主义市场经济发展推进中专教育改革文化川王忠诚社会主义计划经济向社会主义市场经济的转变突破了我国大中专学校在投资、招生、分配等方面的计划管理体制。在这种情况下,中专学校怎样面对经济建设主战场,成为我国改革开放以来教育事业的新课题。《中国教育改革...  相似文献   
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