浙江万里学院加强创业教育创造就业品牌

浙江万里学院是教育部批准的国立省属普通本科院校,办学体制上的成功探索得到了中央领导及省、市领导的充分肯定,中共中央办公厅调研室撰写的《强化“核心”,推动“中心”》指出“浙江万里学院创新办学体制和办学理念,创造了既不同于一般国立学校,又不同于民办学校的“万里模式”,被教育部定为国立高校实行新的管理模式和运行机制的试点单位。     

探索社会主义核心价值体系建设的有效途径

建设社会主义核心价值体系，是党的十七大提出的一项重大战略任务，对于增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力，提高国家文化软实力，具有十分重要的意义。推进社会主义核心价值体系建设，要求我们认真总结改革开放以来思想道德建设的成功经验，全面把握面临的新形势新任务，积极探索切实可行的途径和办法。     

谈学生干部的选拔培养和使用

高校学生干部在学校教育和学生管理中起着不可替代的作用.文章从学生干部的选拔机制、激励培养机制和使用机制等三方面进行了探讨,具有一定的实践指导意义.     

深化农村基础教育课程改革面临的困难与对策

正在走向深化发展新阶段的我国基础教育课程改革,最大的挑战与困难主要在农村。加强农村实施课程改革的能力建设,是进一步推进素质教育,提高教育质量和实现教育公平的关键。     

以学生的发展为本,多措并举,全力以赴做好毕业生就业工作——淮南师范学院升本以来毕业生就业工作综述

我校作为一所地方性的新建本科高校,自2000年升本十年以来,随着办学规模的不断扩大,毕业生就业和就业工作压力越来越大,毕业生就业率和就业质量的高低对于我校学科专业结构的调整和人才培养方案修订的影响也越来越大.     

打通中小学衔接瓶颈开辟学生健康成长通道——北京市燕山"五四学制"背景下的中小学衔接

“九年一贯课程‘五四学制’背景下中小衔接问题研究”是基于燕山“五四学制”特点而开展的教学实践研究。本课题于2005年9月提出,2006年4月立项为北京市教育科学“十一·五”规划青年专项课题。这项研究有效地解决了“五四”学制特点与市教材“六三”体系不配套情况下中小衔接中的实际教学问题。     

论高校学生管理工作中的情与法

随着社会经济的快速发展,高校的人数也在急剧增加,单一的管理模式已经不符合新形势的要求,这就对管理者提出更高的要求和挑战。本文旨在社会大力倡导创新背景之下,提出在高校学生管理工作中应当坚持“情”与“法”的辩证统一关系,综合运用各种方法,力求探索出培养出高素质的人才的新途径。     

中外报刊比较研究传媒专家各抒己见——"人民共和国党报论坛"第六届(2009)年会综述

"人民共和国党报论坛"第六届年会于2009年9月16日在中国传媒大学南广学院成功召开.年会主题是"中外报刊比较研究".参与这次"中外报刊比较研究"国际学术研讨会的人士有:朝鲜、白俄罗斯、日本、乌兹别克斯坦、塔吉克斯坦、吉尔吉斯斯坦、哈萨克斯坦、法国等8个国家和台湾地区的专家学者10余人;来自人民日报、北京日报、新华日报、中国环境报、新疆经济报、安徽省记协、安徽省社科院、安徽省黄山日报、中国传媒大学、天津师范大学、南昌大学、南京师范大学等业界学界人士50余人.中外同行聚聚一堂,气氛热烈.