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121.
俄罗斯散打发展现状的研究 总被引:1,自引:1,他引:0
中华武术博大精深,是我们中华民族的骄傲。世界武术散打的飞速发展,同样需要我们全方面的研究和探讨世界散打强国的发展状况,这样才有利于我们把中华武术散打尽快地、真正地推向奥林匹克。文章运用文献资料研究方法、访问调查法、观察法、数理统计法等研究方法,对俄罗斯散打运动的发展进行了分析研究,以推动散打运动的国际化进程。 相似文献
122.
造就一支合格的新闻队伍,是提高报纸宣传质量的最起码要求,是当前一项重要工作.近几年来,我们老河口日报社在队伍建设方面,立足于贴近实际、贴近生活、贴近群众,从抓作风、改文风着手,进一步强化群众意识,鼓励、引导记者深入生活、深入基层、深入群众,在火热的生产、生活一线采写新闻稿件,锻炼采编人员,从而使报纸宣传水平有了很大提高,赢得了市委、市政府和群众的赞誉.新闻宣传的首要原则是坚持正确舆论导向,而正确的舆论导向要通过高质量的新闻报道体现.高质量的新闻报道,要求新闻工作者具有较深的群众观点根底.县市报的新闻队伍,应该说是一支很好的队伍,但是,在这支队伍中,还存在许多问题.如有的记者作风不扎实,缺乏对群众生产、生活实践的基本了解,生活底气严重不足,因而写出的新闻多是一般化、表面化的东西,很难引起社会的关注和读者的兴趣.牢牢打好群众观点根底,要求记者切实转变工作作风,把“三深入”落到实处.第一,抓认识.江泽民同志指出:“新闻工作,党报工作,说到底,也是群众工作,是我们党联系群众的重要纽带.密切联系群众,是新闻工作者必修课和基本功.”我们组织记者认真学习领会江泽民同志的讲话精神,结合报社实际,联系各自的工作实践,开展讨论.通过学习讨论,记者们认识到新闻是现实生活 相似文献
123.
124.
药学专业有机化学实验教学模式改革的探索 总被引:1,自引:0,他引:1
有机化学实验是药学专业重要的基础实验,结合我院近年的教学实践活动,提出了教学活动中遇到的一些问题,尝试了一些解决办法,旨在提高学生对有机化学实验的兴趣,培养学生更好的实践能力、创新能力、科研能力和环保意识。 相似文献
125.
张建文 《中国科教创新导刊》2011,(24):94-94
初中数学课"停留在黑砖上的概率"教学是初中数学中最具有难度和教学代表性的课题之一。本节课通过科学的教学设计,结合生活实际,在探究小猫停留在黑砖上概率的过程中,让学生直观体验生活中概率的另一种模型——几何概型,然后探究这种概型概率的计算方法,最后应用于日常生活中概率的计算。 相似文献
126.
工程光学课程教学探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
蔡建文 《中国科教创新导刊》2011,(5):58-58
工程光学是一门测控技术与仪器专业的专业必修课,主要讲述了几何光学和物理光学的基本知识。工程光学课程的特点是理论多而实验相对少,公式多而推导繁琐,基本概念多而抽象。本文针对课程特点,从教学内容,教学方法和教学手段等方面进行了探讨,以期提高教学质量和教学效果。 相似文献
127.
随着新课程改革的全面推进,我们延续多年的传统教学方法在素质教育改革的大潮中受到了严重冲击,习惯的数学教学模式已被打破.为了适应新课程需要,教师除了在吸收传统教学方法优秀成分的基础上,还应仔细研究新课程,认真贯彻新课改精神,在课堂教学设计上下大力气,使数学课堂教学从统一模式教育向差异教育模式转变,从单一讲授向多样化学习转变.下面笔者就新课程实施过程中数学课堂教学设计方面谈一些体会. 相似文献
128.
随着新课改不断在农村学校深入,这种新理念也逐渐被农村的教师所熟知。课堂上越来越精彩了,老师们把更多的目光放在了追求教学观念创新,教学手段多样,教学模式开放、自主、灵活,追求“以人为本”“发展个性”。“做好作业”看似老生常谈的问题,其实是很实在、很重要的学习问题,每一位老师都应该重视起来,亲力亲为抓下去。良好的作业和学生做作业的习惯在新课程中的地位应该成为重要一环凸显出来。对怎样提高学生做作业的能力和效率作一点探讨也是十分必要的。 相似文献
129.
作为证券市场的中介方,分析师做投资评级和盈利预测时应有独立客观的立场,但隶属于券商的分析师可能因利益冲突而发布具有乐观倾向的投资建议。从实证分析的角度看,分析师在年末所做的投资评级和盈利预测之间存在矛盾,验证了基金重仓股相比非基金重仓股存在显著的年末异象。统计分析证明:机构投资者的压力是分析师利益冲突的重要影响因素,这为规范国内证券行业提供了实证支持。 相似文献
130.
丰向日 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2015,(4):1-4
五四时期,知识精英认为妇女解放的关键在于教育,从男女人格平等、女子是独立的人的角度,提出男女应享有平等的教育权,女子教育的目标与男子一样,要培养独立的人、自立的人。中学男女同校、大学开放女禁是男女教育权利平等的体现,也是女子获得中等、高等教育机会,受到与男子一样的"人"的教育的保障。 相似文献